Для новых слушателей три любых вебинара в подарок         Регистрируйтесь. Приятного просмотра.

Методика формирования предложно-падежных конструкций у детей дошкольного возраста с ОНР

Зарегистрировано: 210 чел.

Методика формирования предложно-падежных конструкций у детей дошкольного возраста с ОНР

В последнее время, в коррекционной педагогике, вопросу подготовкеи к обучению в школе уделяется особое внимание. Особый раздел данной работы составляет работа над пространственными предлогами и предложно-падежными конструкциями, при помощи которых выражается расположение предметов в пространстве по отношению друг к другу. Дети с ОНР испытывают трудности, связанные с ориентацией в окружающем пространстве. Отсюда несформированность пространственных понятий и трудности формирования навыков правильного употребления предлогов.

Программа вебинара:
1 Актуальность проблемы.
2 Возникновение предлогов в онтогенезе.
3 Программные требования к изучению предлогов.
4 Диагностический инструментарий для выявления сформированности предложно-падежных конструкций по возрастам.
5 Система логопедической работы в старшей и подготовительной группах.

Ведущий вебинара:
Учитель-логопед высшей квалификационной категории – Малютина Татьяна Сергеевна, участник инновационного проекта по развитию кадрового потенциала ДОУ.

Внимание! Сертификаты всегда платные и приобретаются отдельно от регистрации на вебинар.


Вебинар в составе курсов и подборок:

Query Time: 0,2466 s PHP Exec: 0,3322 s Total time: 0,5789 s