• Использование развивающих игр и пособий В. Воскобовича в начальной школе (образовательный и коррекционный аспекты)
Зарегистрировано: 433 чел.

Использование развивающих игр и пособий В. Воскобовича в начальной школе (образовательный и коррекционный аспекты)

Для достижения планируемых ФГОС результатов (личностных, метапредметных, предметных), решающими факторами становятся используемые в школе образовательные технологии и среда, которая немыслима без дидактических игр.
Дидактическая игра - специально созданное игровое оборудование с разработанными правилами применения, выполняющие определенную учебную задачу, скрытую от ребенка в игровой ситуации за игровыми действиями.
Именно такими и были задуманы авторские игры В.В. Воскобовича. Они составлены по принципу самообучения, когда сама игра направляет ребенка на овладение предметными знаниями и метапредметными умениями. Целый ряд этих игр позволяет организовывать активное обучение младших школьников по многим предметным темам, а применительно к детям с ограниченными возможностями здоровья – эффективно выстроить и реализовать коррекционно-образовательный процесс.

На вебинаре участники узнают:

-какие игры и пособия В.В. Воскобовича наиболее эффективны в начальной школе с позиции урочной и внеурочной деятельности, а также коррекционного потенциала

-будет затронут вопрос преемственности дошкольной и начальной школьной ступеней образования

Ведущие вебинара: Коробченко Татьяна Васильевна - Учитель-логопед высшей квалификационной категории, Розова Юлия Евгеньевна - Учитель-логопед высшей квалификационной категории.

Кому: Адресован педагогам и администрации детских садов и школ, развивающих центров, гувернерам, репетиторам.

Вы можете купить сертификат на данную тему.

Query Time: 0,0640 s PHP Exec: 1,0000 s Total time: 1,2282 s