Для новых слушателей три любых вебинара в подарок         Регистрируйтесь. Приятного просмотра.

    Психофизиологические аспекты поведения ребенка с ОВЗ дошкольного возраста
Зарегистрировано: 197 чел.

Психофизиологические аспекты поведения ребенка с ОВЗ дошкольного возраста

ОВЗ – ограниченные возможности здоровья. Лица с ОВЗ – это люди, имеющие недостатки в физическом и (или) психическом развитии, то есть глухие, слабослышащие, слепые, слабовидящие, с тяжёлыми нарушениями речи, нарушениями опорно-двигательного аппарата и другие.

Соответственно дети с ограниченными возможностями здоровья – это дети, состояние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ вне специальных условий обучения и воспитания. Группа детей с ОВЗ чрезвычайно неоднородна. В нее входят дети с разными нарушениями развития: нарушениями слуха, зрения, речи, опорно-двигательного аппарата, интеллекта, с выраженными расстройствами эмоционально-волевой сферы, с задержкой и комплексными нарушениями развития. Главным приоритетом в работе с такими детьми является индивидуальный подход, с учетом специфики психофизического здоровья каждого ребенка.

Программа вебинара:

- Сущность понятия «поведение»

- Психофизиологические аспекты поведения ребенка дошкольного возраста

- Становление коммуникативного поведения ребенка дошкольного возраста

- Общие и частные типы высшей нервной деятельности по И.П.Павлову

Query Time: 0,1757 s PHP Exec: 0,2357 s Total time: 0,4114 s