СДВГ у подростка – распространенная форма отклоняющегося поведения. Взгляды специалистов на данную патологию сильно отличаются. Некоторые психологи и психиатры считают, что синдром дефицита внимания и гиперактивности – это возрастной феномен, обусловленный естественным ходом развития нервной системы. Другие же полагают, что диагноз требует комплексной терапии.

Так что же это такое – СДВГ у подростков?

Синдром дефицита внимания и гиперактивности – это неврологический диагноз, проявления которого не поддаются произвольному контролю со стороны больного. По МКБ-10 патология классифицируется как нейроонтогенетическое расстройство. Основными компонентами недуга являются импульсивность, слабая концентрация внимания, гиперактивность. Соответствующий диагноз врач ставит при наличии нескольких признаков СДВГ. Патология обусловлена неправильным функционированием головного мозга.

По статистическим данным, это заболевание обнаруживается у 10% детей подросткового возраста.

ПРИЧИНЫ

Основная причина развития дефицита внимания у подростков с признаками гиперактивности – это органические изменения в головном мозге. При этом недуге отмечается отставание в темпах созревания префронтальной коры и базальных ядер головного мозга. Причинами этого могут быть:

• наследственный фактор;
• употребление матерью во время беременности алкоголя и психотропных веществ;
• дефицит витаминов в рационе женщины во время беременности;
• преждевременные или стремительные роды;
• родовые травмы и падения ребенка в раннем постнатальном периоде;
• инфекционные заболевания малыша в период младенчества;
• слабое развитие познавательного интереса и когнитивных процессов;
• повышенная личностная тревожность, склонность к истеричным реакциям;
• психические отклонения и психиатрические диагнозы;
• депрессивные наклонности личности.

СИМПТОМЫ

Симптомы СДВГ у подростков не такие, как у детей дошкольного и младшего школьного возраста. В этом возрасте вместо двигательной расторможенности наблюдается лень, рассеянность, бестактность. Люди с этим диагнозом склонны откладывать важные дела, часто говорят первое, что приходит на ум. При этом они обидчивы и ранимы. Прочных дружеских связей у них, как правило, нет, так как приносить свои извинения за грубые высказывания в адрес собеседника они не умеют. В коллективе сверстников они часто оказываются изгоями.

Симптомы синдрома дефицита внимания у подростков усиливаются в результате гормональной перестройки организма. Юноши и девушки становятся мнительными, им сложно сконцентрироваться и самостоятельно решить простые интеллектуальные задачи.

Обострение симптоматики СДВГ в подростковом возрасте обусловлено повышением социальных ожиданий от индивида, возросшими требованиями со стороны родителей и школы. При этом ребенок демонстрирует одни и те же поведенческие реакции как дома, так и в образовательном учреждении.

Основными симптомами и признаками СДВГ у подростков являются:

• ребенок не реагирует на обращенную к нему речь, создается впечатление, что он не слышит учителя, игнорирует просьбы родителей;
• отсутствие порядка и систематизации в личных вещах юноши или девушки;
• подросток часто теряет перчатки, ключи, кошелек, книги, школьные тетради, дневник;
• нетерпеливость, склонность перебивать собеседника;
• болтливость;
• суета при сборах на какое-либо мероприятие;
• совершение подростком огромного количества бесполезных движений (постукивание пальцами по столу, прыжки во время ходьбы, вращательные движения кистями рук);
• отсутствие инстинкта самосохранения и чувства опасности;
• агрессивность;
• обидчивость;
• частые опоздания;
• отсутствие стремления довести начатое дело до конца;
• отсутствие постоянного хобби;
• отказ от участия в творческих видах деятельности;
• признаки формирования различных аддикций.

Врач ставит диагноз СДВГ, если признаки патологии у подростка наблюдаются в течение 6 месяцев. Единичные признаки не рассматриваются как патологические черты. При истинном синдроме у подростка будут наблюдаться 6 и более признаков недуга.

ПРИЗНАКИ СДВГ У ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК

По данным медицинской статистики, СДВГ чаще встречается у юношей. У девушек синдром бывает в стертой форме, в результате чего диагностировать заболевание сложно.

Еще в дошкольном и младшем школьном возрасте матери мальчишек с СДВГ замечают, что их детям трудно усидеть на одном месте, играть в спокойные игры. С поступлением в школу двигательная расторможенность приводит к слабой успеваемости и массе замечаний от учителей.

Девочки с СДВГ демонстрируют средние показатели устойчивости произвольного внимания. Конечно, они не являются отличницами в школе, но академических задолженностей не имеют. Патология у девочек-подростков проявляется в том, что они совершают нелогичные поступки, а в общении часто перескакивают с одной темы на другую.

КАК ПРОЯВЛЯЮТСЯ РАЗНЫЕ ТИПЫ СДВГ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ

В медицине и клинической психологии выделяют 3 типа СДВГ:

• СДВГ, основная симптоматика которого связана с импульсивностью;
• гиперактивность, которая проявляется в немотивированной агрессии, конфликтности, девиантном поведении;
• комбинированный тип, в котором сочетаются симптомы первых двух разновидностей СДВГ.

Импульсивная форма синдрома проявляется в склонности подростка следовать сиюминутным желаниям. Из-за необдуманных поступков отношения индивида с друзьями и родственниками портятся. Частые конфликты в межличностных отношениях и отсутствие взаимопонимания с родителями приводят к тому, что юноши и девушки становятся замкнутыми, теряют веру в себя и свои силы. Малейшая неудача или замечание выводят их из себя.

Гиперактивная форма недуга проявляется в слабой концентрации произвольного внимания, небрежности при выполнении школьных заданий.

Комбинированная форма СДВГ может проявляться в виде апатии, хронической усталости, ранимости, болезненного восприятия критики, плаксивости.

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Если на основании результатов комплексной диагностики врачи ставят диагноз СДВГ, подростку необходима медико-психологическая помощь. Помимо медикаментозной терапии, ребенку требуется психолого-педагогическая помощь.

Подростка нужно записать на психокоррекционные занятия.

Также родителям подростка с СДВГ нужно:

• демонстрировать ребенку свою любовь к нему;
• записать ребенка в спортивную секцию;
• сходить в школу и обсудить с администрацией образовательного учреждения варианты дальнейшего обучения ребенка;
• пересмотреть режим дня школьника;
• регулярно составлять списки дел, которые ребенку нужно выполнить в течение дня;
• предложить ребенку помощь в подготовке домашнего задания;
• предусмотреть возможность непродолжительных перерывов в процессе выполнения домашнего задания;
• отказаться от авторитарных методов воспитания в семье и наказаний.

Снизить частоту негативных эмоциональных вспышек у ребенка можно с помощью особой диеты, основу которой составляют белок, сложные углеводы. Продукты химического и искусственного происхождения из рациона следует исключить.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

У подростков с СДВГ нужно развивать навыки самоконтроля. Умение сдерживать эмоции поможет им успешно социализироваться. Основная задача родителей – помочь школьнику решить проблему, а не усугублять ее упреками и строгими наказаниями.