Аннотация:

В представленном сборнике статей рассматриваются различные подходы к организации коррекционно-развивающей образовательной деятельности детей с тяжелыми нарушениями речи.

Сборник предназначен для студентов и аспирантов дефектологических факультетов, педагогов-практиков, преподавателей педагогических колледжей и вузов.

Зарегистрируйтесь до 15 июня и получите бесплатный доступ навсегда