Кандидат педагогических наук
Практикующий учитель-логопед
Окончила МГГУ им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, кафедра логопедии.
Защитила кандидатскую диссертацию в 2015 году - "Дифференцированный подход к активизации речевой деятельности детей с отсутствием вербальных средств общения".
Диагностирует и работает с детьми со сложной структурой дефекта, приоритетным направлением является работа с неговорящими детьми.
Являлась руководителем профессионально-педагогической практики (2010-2017 г.г.).
Использует в работе как традиционные методики, так и применяет авторский метод фонетической ритмики, жестовый язык, логоритмику и музыкотерапию.
Имеет специальность "учитель начальных классов", проводит занятия по подготовке к школе и работает с учениками начальной школы, проводит мастер-классы для логопедов-практиков.
Повышает свой профессиональный уровень, постоянно проходит курсы повышения квалификации.
Автор системы по активизации речи у неговорящих детей, автор статей и монографий.
