Дефектология
Проф
Онлайн-институт коррекционной педагогики
8-800-555-20-50
Дефектология
Проф
Главная
Вебинары
Подборки
Практика
Цены
Лекторы
Сертификаты
Видеоархив
Записано на вебинары: 407285
До ближайшего: 20 ч 33 мин
Вебинары
Педагогические марафоны
Логопедическая практика
Все способы
На онлайн-лекциях
На вебинарах
Как поступить
Подборки по темам
Подборки по лекторам
Подборки видеозаписей
Практика
Главная
Вебинары
Вебинары
Педагогические марафоны
Логопедическая практика
Видеоархив
Лекторы
Подборки
Подборки по темам
Подборки по лекторам
Подборки видеозаписей
Практика
До 31 мая ПрофПакет к каждому вебинару (сертификат + видеозапись) за 290 руб.
Подробнее
Войти
|
Регистрация
Ближайшие вебинары
Май
Июнь
Июль
Август
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
2019
2020
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
30
31
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Вебинары в этот день:
19:00
Методы логопедической работы по развитию глагольной лексики у детей с ЗПРР
(Глухоедова Ольга Сергеевна)
24
Вебинары в этот день:
18:00
Авторская методика формирования мелкой моторики с помощью трафаретов Воскобовича
(Мамаева Светлана Викторовна)
25
Вебинары в этот день:
11:00
Педагогический марафон - "Нейропсихологический подход в организации коррекционной деятельности педагога"
(ДЕФЕКТОЛОГИЯ ПРОФ)
26
Вебинары в этот день:
15:00
Авторская методика Н.В. Пятибратовой по улучшению почерка у детей 2-7 классов
(Пятибратова Наталия Владимировна)
27
Вебинары в этот день:
18:00
Нейропсихологический подход к развитию внимания у детей дошкольного и младшего школьного возраста
(Шептура Анна Владимировна)
28
Вебинары в этот день:
18:00
«Нейропсихология» и ее значение для практических специалистов разного профиля
(Визель Татьяна Григорьевна)
29
Вебинары в этот день:
20:00
Коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного возраста с ТНР в условиях логопункта
(Барыбина Елена Борисовна)
30
Вебинары в этот день:
18:00
Принципы и направления логопедической работы по коррекции речи у детей раннего возраста со сложной структурой дефекта
(Белик Анна Эдуардовна)
31
Вебинары в этот день:
18:00
Игры в интерактивной песочнице для развития лексико-грамматического строя речи
(Кадочникова Наталья Константиновна)
1
Вебинары в этот день:
14:00
Взаимосвязь логопеда и невролога в работе по преодолению речевых нарушений у детей с ОВЗ
()
2
Вебинары в этот день:
14:00
Логопедическая онлайн-практика с Лапыко Элиной Юрьевной. Прохождение практики с помощью ИКТ
()
Покупки подборок
Ирина (
Профи
)
Организация и содержание коррекционной работы с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР)
Алёна (
Профи
)
Подборка вебинаров: Пятибратова Наталия Владимировна
Ирина (
Мастер
)
Подборка вебинаров: Рахимкулова Анастасия Станиславовна
Валентина (
Мастер
)
Подборка вебинаров: Рахимкулова Анастасия Станиславовна
Светлана (
Эксперт
)
Нейропсихологический подход в организации коррекционной работы педагога
Елизавета (
Профи
)
Нейропсихологический подход в организации коррекционной работы педагога
Дарья (
Профи
)
Аутизм. Особенности коррекционной работы с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС)
Мария (
Мастер
)
Дисграфия и дизорфография. Причины, диагностика, профилактика и методы коррекционной работы
Наталия (
Профи
)
Нейропсихологический подход в организации коррекционной работы педагога
Светлана (
Профи
)
Аутизм. Особенности коррекционной работы с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС)
Елена (
Эксперт
)
Применение интерактивных и игровых технологий в образовательном процессе коррекционного педагога
Анна (
Профи
)
Нейропсихологический подход в организации коррекционной работы педагога
Юлия (
Мастер
)
Психология и педагогика. Междисциплинарный подход в работе педагога
Татьяна (
Профи
)
Нейропсихологический подход в организации коррекционной работы педагога
Гульшат (
Профи
)
Логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых нарушений
Светлана (
Высший
)
Алалия. Причины, диагностика и методы коррекционной работы
Светлана (
Высший
)
Алалия. Причины, диагностика и методы коррекционной работы
Светлана (
Высший
)
Алалия. Причины, диагностика и методы коррекционной работы
Светлана (
Высший
)
Алалия. Причины, диагностика и методы коррекционной работы
Светлана (
Высший
)
Алалия. Причины, диагностика и методы коррекционной работы
Покупки практики
Людмила (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Екатерина (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Лариса (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Ирина (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Алина (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Людмила (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Анна (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Лариса (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Анна (
Профи
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Марина (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Зоя (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Наталья (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Наталья (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Татьяна (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Михаил (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Светлана (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Оксана (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Яна (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Элеонора (
Мастер
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Хамис (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Алена (
Эксперт
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Анна (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Анна (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Ралина (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Елена (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Анна (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Татьяна (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Юлия (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Яна (
Базовый
)
Логопедическая практика на рабочем месте. Онлайн на 30 дней
Последние регистрации
Светлана (
Базовый
)
Авторский подход к внедрению Монтессори-метода в работу логопеда и дефектолога
Светлана (
Базовый
)
Командный подход в работе с дошкольниками с ТНР
Светлана (
Базовый
)
Использование приёмов самомассажа в коррекционно-образовательной деятельности учителя-логопеда
Елена (
Базовый
)
Дизорфография. Развитие орфографической зоркости у младших школьников. Авторский подход Мазиной В.Д
Светлана (
Базовый
)
Летние каникулы с логопедом: игры и упражнения на развитие грамматического строя речи для детей старшего дошкольного возраста
Светлана (
Базовый
)
Принципы и направления логопедической работы по коррекции речи у детей раннего возраста со сложной структурой дефекта
Светлана (
Базовый
)
Коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного возраста с ТНР в условиях логопункта
Елена (
Мастер
)
Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста с ОВЗ с помощью современных игровых технологий
Елена (
Базовый
)
Психофизиологические особенности в развитии детей с ДЦП. Методологические подходы
Елена (
Базовый
)
Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста с ОВЗ с помощью современных игровых технологий
Елена (
Базовый
)
Организация логопедической работы по профилактике и преодолению оптической дисграфии у учащихся с ОВЗ
Маргарита (
Базовый
)
Педагогический марафон - "Нейропсихологический подход в организации коррекционной деятельности педагога"
Тамара (
Базовый
)
Коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного возраста с ТНР в условиях логопункта
Наталья (
Профи
)
Система коррекционной работы с неговорящими детьми. Авторская методика О.С. Глухоедовой
Тамара (
Базовый
)
Авторская методика Н.В. Пятибратовой по улучшению почерка у детей 2-7 классов
Анжела (
Базовый
)
Взаимосвязь логопеда и невролога в работе по преодолению речевых нарушений у детей с ОВЗ
Тамара (
Базовый
)
Методы логопедической работы по развитию глагольной лексики у детей с ЗПРР
Анжела (
Базовый
)
Принципы и направления логопедической работы по коррекции речи у детей раннего возраста со сложной структурой дефекта
Анжела (
Базовый
)
Коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного возраста с ТНР в условиях логопункта
Наталья (
Профи
)
Методы логопедической работы по развитию глагольной лексики у детей с ЗПРР
Тамара (
Базовый
)
Использование приёмов самомассажа в коррекционно-образовательной деятельности учителя-логопеда
Анжела (
Базовый
)
Нейропсихологический подход к развитию внимания у детей дошкольного и младшего школьного возраста
Тамара (
Базовый
)
Летние каникулы с логопедом: игры и упражнения на развитие грамматического строя речи для детей старшего дошкольного возраста
Тамара (
Базовый
)
Взаимосвязь логопеда и невролога в работе по преодолению речевых нарушений у детей с ОВЗ
Анжела (
Базовый
)
Авторская методика формирования мелкой моторики с помощью трафаретов Воскобовича
Ирина (
Базовый
)
Коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного возраста с ТНР в условиях логопункта
Ирина (
Базовый
)
«Нейропсихология» и ее значение для практических специалистов разного профиля
Ирина (
Базовый
)
Методы логопедической работы по развитию глагольной лексики у детей с ЗПРР
Инна (
Базовый
)
Принципы и направления логопедической работы по коррекции речи у детей раннего возраста со сложной структурой дефекта
Татьяна (
Базовый
)
Игры в интерактивной песочнице для развития высших психических функций и коррекции звукопроизношения
Анастасия (
Базовый
)
Авторская методика Н.В. Пятибратовой по улучшению почерка у детей 2-7 классов
Татьяна (
Базовый
)
Система коррекционной работы с неговорящими детьми. Авторская методика О.С. Глухоедовой
Татьяна (
Базовый
)
Медицинские знания в работе учителя-логопеда
Лариса (
Базовый
)
«Нейропсихология» и ее значение для практических специалистов разного профиля
Татьяна (
Базовый
)
Речевые игры и упражнения для развития звукового анализа и синтеза у детей при профилактике или коррекции нарушений письма
Татьяна (
Базовый
)
Инновационные методы и технологии в работе учителя-логопеда и дефектолога
Татьяна (
Базовый
)
Развитие слухового восприятия и фонематического слуха с помощью дидактических игр и упражнений у дошкольников
Татьяна (
Базовый
)
Дислексия. Варианты нейропсихологических профилей, диагностика, коррекция
Татьяна (
Базовый
)
Структура логопедического занятия. Использование современных образовательных технологий в коррекционном процессе
Татьяна (
Базовый
)
Истоки сенсорной интеграции: метод М.Монтессори в коррекционной работе
Татьяна (
Базовый
)
Современный логопункт: документационное обеспечение
Татьяна (
Базовый
)
Логопедический массаж как основной фактор коррекции звукопроизношения при дизартрии
Надежда (
Базовый
)
Логопедическая онлайн-практика с Лапыко Элиной Юрьевной. Прохождение практики с помощью ИКТ
Татьяна (
Базовый
)
Роль нейропсихологии в решении трудностей обучения в школе
Надежда (
Базовый
)
«Нейропсихология» и ее значение для практических специалистов разного профиля
Надежда (
Базовый
)
Нейропсихологический подход к развитию внимания у детей дошкольного и младшего школьного возраста
Елена (
Специалист
)
Принципы и направления логопедической работы по коррекции речи у детей раннего возраста со сложной структурой дефекта
Надежда (
Базовый
)
Авторская методика Н.В. Пятибратовой по улучшению почерка у детей 2-7 классов
Надежда (
Базовый
)
Педагогический марафон - "Нейропсихологический подход в организации коррекционной деятельности педагога"
Надежда (
Базовый
)
Методы логопедической работы по развитию глагольной лексики у детей с ЗПРР
Надежда (
Базовый
)
Авторская методика формирования мелкой моторики с помощью трафаретов Воскобовича
Марина (
Базовый
)
Система коррекционной работы с неговорящими детьми. Авторская методика О.С. Глухоедовой
Марина (
Базовый
)
Система коррекционной работы с неговорящими детьми. Авторская методика О.С. Глухоедовой
Марина (
Базовый
)
Инновационные методы и технологии в работе учителя-логопеда и дефектолога
Марина (
Базовый
)
Логопедический массаж при коррекции звукопроизношения у дошкольников. Обзор методик
Марина (
Базовый
)
Дислексия. Варианты нейропсихологических профилей, диагностика, коррекция
Елена (
Базовый
)
Принципы и направления логопедической работы по коррекции речи у детей раннего возраста со сложной структурой дефекта
Марина (
Базовый
)
Дифференциальная диагностика при дизартрии и диспраксии. Тейпирование в логопедической практике. Нейропсихологические приемы коррекции
Марина (
Базовый
)
Коррекционно-логопедическая работа с детьми с умственной отсталостью
Марина (
Базовый
)
Формирование произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста после уранопластики
Дина (
Специалист
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Галина (
Базовый
)
Принципы и направления логопедической работы по коррекции речи у детей раннего возраста со сложной структурой дефекта
Марина (
Базовый
)
Психологическая готовность ребенка к школе. Что необходимо знать и уметь ребенку, поступающему в школу?
Марина (
Базовый
)
Развитие языковой способности у «безречевых» и «плохо говорящих» детей
Валерия (
Базовый
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Валерия (
Базовый
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Марина (
Базовый
)
Роль нейропсихологии в решении трудностей обучения в школе
Марина (
Базовый
)
Логопедическая онлайн-практика с Хухлыниной Юлией Анатольевной. Прохождение практики с помощью ИКТ
Наталья (
Базовый
)
Авторская методика формирования мелкой моторики с помощью трафаретов Воскобовича
Маринель (
Специалист
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Марина (
Базовый
)
Логопедическая онлайн-практика с Лапыко Элиной Юрьевной. Прохождение практики с помощью ИКТ
Марина (
Базовый
)
Логопедическая онлайн-практика с Пак Светланой Владимировной. Прохождение практики с помощью ИКТ
Юлия (
Базовый
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Наталья (
Базовый
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Ольга (
Базовый
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Оксана (
Базовый
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Larisa (
Базовый
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Наталья (
Базовый
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Наталья (
Базовый
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Марина (
Базовый
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Надежда (
Высший
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Сабина (
Мастер
)
Принципы и направления логопедической работы по коррекции речи у детей раннего возраста со сложной структурой дефекта
Ольга (
Базовый
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Елена (
Базовый
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Валентина (
Базовый
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Галина (
Базовый
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Наталья (
Базовый
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Ольга (
Базовый
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Маргарита (
Базовый
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Анастасия (
Специалист
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Алёна (
Базовый
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Анна (
Базовый
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Анна (
Профи
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Ольга (
Базовый
)
Принципы и направления логопедической работы по коррекции речи у детей раннего возраста со сложной структурой дефекта
светлана (
Базовый
)
Принципы и направления логопедической работы по коррекции речи у детей раннего возраста со сложной структурой дефекта
Маргарита (
Базовый
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Наталья (
Высший
)
Командный подход в работе с дошкольниками с ТНР
Наталья (
Базовый
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Ольга (
Профи
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Анна (
Базовый
)
Применение упражнений с массажной нагрузкой в работе логопеда-дефектолога. Методика Коноваленко С.В.
Наши проекты
Частные занятия
Выезд на дом и онлайн
Электронные пособия
Интернет-магазин
Личный кабинет
Email
Пароль
Запомнить меня
Вход
Забыли пароль?
