Профессиональная переподготовка

"Педагогическое образование. Учитель начальных классов"

  • Диплом
  • Видеолекции
  • Сертификаты
  • Пособия
  • Доступ к электронной библиотеке
Кому

Лицам, планирующим осуществлять профессиональную деятельность в сфере начального общего образования в должности "Учитель начальных классов"

Цель курса

Подготовка слушателей к выполнению профессиональных обязанностей учителя начальных классов и достижению необходимого уровня профессиональной компетентности в области начального общего образования.

Практика

После изучения слушателем теоретического курса проводится стажировка.

Цель стажировки: практическая подготовка слушателей к осознанному и целостному восприятию профессиональной деятельности учителя начальных классов в целом или отдельных ее аспектов и получение профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.

Стажировка организуется в образовательной организации по месту жительства слушателя. Выбор базы стажировки осуществляется слушателем самостоятельно.

Результаты и перспективы

В результате освоения данной программы профессиональной переподготовки выпускник сможет работать учителем начальных классов в общеобразовательных организациях.

До 31 июля

Льготная стоимость курса

Видеолекторы

Видеолекторы

Вакуленко Любовь Сергеевна

Вакуленко Любовь Сергеевна

Кандидат педагогических наук, доцент

Леханова Ольга Леонидовна

Леханова Ольга Леонидовна

Кандидат педагогических наук, доцент. Учитель-дефектолог, психолог ДОУ. Общий стаж более 28 лет. Доц...

Шевцова Елена Евгеньевна

Шевцова Елена Евгеньевна

Доцент кафедры логопедии МПГУ. Зав. лабораторией восстановления речи, фонации и глотания Федеральног...

Шаклеин Александр Владимирович

Шаклеин Александр Владимирович

Кандидат психологических наук, практикующий психолог с 20-летним стажем. Соорганизатор Центра психол...

Смарт-тайм

Бесплатный пробный период на 3 дня для принятия решения

Срок обучения

1086
 ч.
28 недель
Спеццена
Переподготовка

1086

ч
28 недель

Диплом - 1086 ак.ч.

Вкладыш - Да

Твердый переплет - Да

Видеолекции - 150 ч.


Видеолекции, пособия - 1244 шт.

При господдержке 2024

До 31 июля

3291 ₽ / 12 мес.  
69 900 39 500 ₽
Активировать смарт-тайм
Бесплатный доступ на три дня  
Выбрать способ оплаты
Образец договора

Важные преимущества

  Видеоархив с сертификатами

Вам будет доступен самый большой видеоархив в котором более 1200 профильных видеозаписей вебинаров. К каждому вебинару доступны для скачивания сертификаты и методические материалы.

  Портфолио с веб-кабинетом

Вы получите персональную страницу на сайте Института с красиво оформленными сертификатами, удостоверениями. Причем, Вам не нужно эти документы сканировать, Институт всё это сделает за Вас. А также Институт может подключить Вам веб-кабинет для того, чтобы Вы смогли заниматься онлайн со своими учениками.

Оплата частями без банка

Оплачивайте обучение частями напрямую в институт без банковской рассрочки. Институт персонально для вас рассчитает комфортный размер платежей и период.

Оставьте запрос и мы вам перезвоним

Нас рекомендуют

Вы будете учиться у действительно известных преподавателей

Канд.пед.наук Вакуленко Любовь Сергеевна
Канд.социол.наук Карпенкова Инна Вячеславна

Учебный план

ДИСЦИПЛИНА 1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Бесплатный пробный период

Первый раздел дисциплины слушатель изучает без оплаты и проходит тестирование. Эта дисциплина рассчитана на 3 дня и по истечении данного срока, слушатель принимает решение о продолжении обучения. Практика начинается после оплаты обучения.

Раздел 1
Педагогика
Преподаватель: канд.пед.наук Левина Оксана Николаевна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1 Основы педагогики

Лекция 2 Дидактика

Лекция 3 Основы воспитания

Момент принятия решения

Через 3 дня с момента начала обучения, слушатель решает для себя, будет ли он продолжать учебу. Если его всё устраивает, в случае положительного решения, специалист приемной комиссии подбирает для слушателя удобный вариант оплаты.

Раздел 2
Общая психология
Преподаватель: канд.пед.наук Левина Оксана Николаевна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1 История становления и развития психологии

Лекция 2 Предмет и методология психологии. Психика и сознание

Лекция 3 Личность. Психические свойства

Лекция 4 Психические познавательные процессы

Лекция 5 Эмоционально-чувственная и мотивационно-волевая сферы личности

Раздел 3
Возрастная психология и психология развития
Преподаватель: канд.пед.наук Левина Оксана Николаевна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1 Предмет возрастной психологии. Теоретические и практические задачи

Лекция 2 Историческое становление возрастной психологии

Лекция 3 Младенчество

Лекция 4 Психология раннего детства

Лекция 5 Психология раннего детства (продолжение)

Раздел 4
Психология обучения и воспитания младших школьников
Преподаватель: канд.пед.наук Левина Оксана Николаевна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1 Становление начального образования. Методология

Лекция 2 Субъекты образовательного процесса в начальной школе

Лекция 3 Процесс обучения в начальной школе

Лекция 4 Концепции воспитания в начальной школе. Воспитательные системы

Лекция 5 Процесс воспитания младших школьников. Технологии воспитания

Раздел 5
Педагогическая конфликтология
Преподаватель: канд.пед.наук Левина Оксана Николаевна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1 Феноменология. Конфликты в образовательной среде. "Педагог-учащийся"

Лекция 2 Конфликты между учащимися. Конфликты "Учащийся-Родитель"

Лекция 3 Конфликты "Педагог-Родитель", "Педагог-Педагог". Работа психолога

Промежуточная аттестация по дисциплине – зачет в форме тестирования

ДИСЦИПЛИНА 2. МЕТОДЫ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Раздел 1
Специальная психология и специальная педагогика
Преподаватель: психолог, дефектолог Бабошина Екатерина Владимировна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1 Предмет и задачи специальной педагогики и специальной психологии

Лекция 2 История становления специальной педагогики и специальной психологии. Этапы становления дефектологической науки (олигофренопедагогика)

Лекция 3 Этапы становления дефектологической науки (тифлопедагогика, сурдопедагогика)

Лекция 4 Этапы становления и развития логопедической помощи в России

Лекция 5 Причины ранних органических поражений ЦНС

Лекция 6 Классификация нарушений в развитии (В.В.Лебединский)

Лекция 7 Классификация нарушений в развитии (В.В.Лебединский) (продолжение)

Лекция 8 Классификация нарушений в развитии (В.В.Лебединский) (продолжение)

Раздел 2
Психолого-педагогическая характеристика детей с ОВЗ
Преподаватель: психолог, дефектолог Бабошина Екатерина Владимировна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1 Понятие "Дети с ограниченными возможностями здоровья" (ОВЗ). Типология отклоняющегося развития. Особенности детей с нарушением слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата

Лекция 2 Психологические особенности детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Психологические особенности детей с задержкой психического развития. Психологические особенности детей с умственной отсталостью. Инклюзивное образование: тенденции развития современной системы образования детей с ОВЗ. Международная классификация функционирования (МКФ)

Лекция 3 Службы ранней помощи. Особенности реализации адаптированных основных образовательных программ дошкольного образования. Современная концепция психолого-педагогического сопровождения лиц с ОВЗ в инклюзивном и специальном образовании. Содержание образования обучающихся с ТМНР

Раздел 3
Основы инклюзивного образования
Преподаватель: психолог, дефектолог Бабошина Екатерина Владимировна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1 Понятие "инклюзивное образование"

Лекция 2 Инклюзивная образовательная среда

Лекция 3 Технологии инклюзивного образования

Раздел 4
Организация учебной деятельности с одаренными обучающимся
Преподаватель: психолог, дефектолог Бабошина Екатерина Владимировна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1

Лекция 2

Лекция 3

Промежуточная аттестация по дисциплине – зачет в форме тестирования

ДИСЦИПЛИНА 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В НАЧАЛЬНОМ ОБЩЕМ ОБРАЗОВАНИИ

Раздел 1
Теория и методика обучения и воспитания младших школьников
Преподаватель: руководитель Учебно-методического управления АНО ДПО МИРО Будиловская Ольга Анатольевна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1

Лекция 2

Лекция 3

Лекция 4

Лекция 5

Лекция 6

Лекция 7

Лекция 8

Лекция 9

Лекция 10

Раздел 2
Средства оценивания результатов обучения младших школьников в условиях ФГОС
Преподаватель: руководитель Учебно-методического управления АНО ДПО МИРО Будиловская Ольга Анатольевна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1

Лекция 2

Раздел 3
Информационные технологии в образовании
Преподаватель: руководитель Учебно-методического управления АНО ДПО МИРО Будиловская Ольга Анатольевна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1

Лекция 2

Раздел 4
Формы и методы организации внеурочной деятельности младших школьников
Преподаватель: руководитель Учебно-методического управления АНО ДПО МИРО Будиловская Ольга Анатольевна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1

Лекция 2

Раздел 5
Взаимодействие семьи и школы в воспитании детей младшего школьного возраста
Преподаватель: руководитель Учебно-методического управления АНО ДПО МИРО Будиловская Ольга Анатольевна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1 Теоретические основы семейного воспитания детей

Лекция 2 Педагогическое взаимодействие с родителями младших школьников

Раздел 6
Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса
Преподаватель: руководитель Учебно-методического управления АНО ДПО МИРО Будиловская Ольга Анатольевна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1

Лекция 2

Лекция 3

Промежуточная аттестация по дисциплине – зачет в форме тестирования

ДИСЦИПЛИНА 4. СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ В ПРЕДМЕТНЫХ ОБЛАСТЯХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Раздел 1
Методика начального языкового образования
Преподаватель: руководитель Учебно-методического управления АНО ДПО МИРО Будиловская Ольга Анатольевна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1

Лекция 2

Лекция 3

Лекция 4

Лекция 5

Лекция 6

Лекция 7

Лекция 8

Лекция 9

Раздел 2
Методика начального литературного образования
Преподаватель: руководитель Учебно-методического управления АНО ДПО МИРО Будиловская Ольга Анатольевна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1

Лекция 2

Лекция 3

Лекция 4

Лекция 5

Лекция 6

Лекция 7

Лекция 8

Лекция 9

Раздел 3
Методика начального образования по математике и информатике («математика»)
Преподаватель: руководитель Учебно-методического управления АНО ДПО МИРО Будиловская Ольга Анатольевна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1

Лекция 2

Лекция 3

Лекция 4

Лекция 5

Лекция 6

Лекция 7

Лекция 8

Лекция 9

Лекция 10

Раздел 4
Методика начального образования по естествознанию и обществознанию («окружающий мир»)
Преподаватель: руководитель Учебно-методического управления АНО ДПО МИРО Будиловская Ольга Анатольевна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1

Лекция 2

Лекция 3

Лекция 4

Лекция 5

Лекция 6

Лекция 7

Лекция 8

Лекция 9

Лекция 10

Раздел 5
"Основы религиозных культур и светской этики" в условиях реализации ФГОС НОО
Преподаватель: руководитель Учебно-методического управления АНО ДПО МИРО Будиловская Ольга Анатольевна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1

Лекция 2

Раздел 6
Методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе
Преподаватель: руководитель Учебно-методического управления АНО ДПО МИРО Будиловская Ольга Анатольевна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1

Лекция 2

Лекция 3

Раздел 7
Методика преподавания музыки в начальной школе
Преподаватель: руководитель Учебно-методического управления АНО ДПО МИРО Будиловская Ольга Анатольевна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1

Лекция 2

Лекция 3

Лекция 4

Раздел 8
Методика преподавания технологии в начальной школе
Преподаватель: руководитель Учебно-методического управления АНО ДПО МИРО Будиловская Ольга Анатольевна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1

Лекция 2

Лекция 3

Лекция 4

Лекция 5

Раздел 9
Методика преподавания физической культуры в начальной школе
Преподаватель: руководитель Учебно-методического управления АНО ДПО МИРО Будиловская Ольга Анатольевна
В программе на: 1086 ч.

Лекция 1

Лекция 2

Лекция 3

Промежуточная аттестация по дисциплине – зачет в форме тестирования
Промежуточная аттестация по МДК
Тестирование - 2 ак.ч. (экзамен)

Промежуточная аттестация по МДК проводится в форме тестирования с применением ДОТ.

Промежуточная аттестация по стажировке
Стажировка - 180 ак.ч. (экзамен)

Промежуточная аттестация по стажировке проводится в форме представления отчета о стажировке.


После изучения слушателем теоретического курса в соответствии с календарным учебным графиком проводится стажировка.

Стажировка может быть организована в образовательной организации по месту жительства слушателя. Выбор базы стажировки осуществляется слушателем самостоятельно.

Руководство стажировкой осуществляют: ответственный за стажировку от образовательной организации и куратор стажировки от Института.

Итоговая аттестация в форме тестирования

В конце обучения слушатель сдает итоговое тестирование. Доступ к итоговому тесту открывается 15 и 30 числа каждого месяца (время открытия с 10-19 по мск.) Для доступа к итоговому тесту слушатель должен сдать промежуточную аттестацию и документы по стажировке.

Итоговая аттестация - 4 ак.ч. (экзамен)
При государственной поддержке Институт обеспечил льготные места по самой низкой стоимости. Цена действует до исчерпания льготных мест и может быть изменена в любой момент. При оплате, цена фиксируется и изменению не подлежит.

Основные документы

Доставка документов осуществляется Почтой России и входит в стоимость курса.

Диплом установленного образца
Диплом
Оригинал высылается Почтой России
Приложение к диплому
Вкладыш
Оригинал высылается Почтой России
Обложка в твердом переплете
Лицензия
Оригинал высылается Почтой России

Поступите до 31 июля и дополнительно получите

Поступите до 31 июля и дополнительно получите

НАСТОЯЩАЯ ПРАКТИКА

Вы будете присутствовать на реальных занятиях наших логопедов с разными детьми. Разбирать занятия с наставниками

Подробнее

КАРТА В ПОДАРОК

Дополнительно к вебинарам каждого курса бесплатно выдается безлимитная карта с полным архивом вебинаров института

Подробнее

КУРС В ПОДАРОК

В течение года после переподготовки Вы сможете бесплатно повысить квалификацию и получить удостоверение

Подробнее

Начать обучение

1.

Запросите консультацию

Запросить консультацию могут как авторизованные пользователи, так и пользователи не имеющие личного кабинета на сайте.

Выберите одну или несколько интересующих программ.

Запросите консультацию специалиста. Специалист приемной комиссии свяжется с Вами в течение часа (в рабочее время с 9:00 - 21:00 по московскому времени).

Запросить консультацию
2.

Звонок-консультация специалиста приёмной комиссии.

Специалист приемной комиссии:

Уточнит цели обучения, ответит на дополнительные вопросы и при необходимости поможет подобрать курс.

Проконсультирует по условиям поступления, стоимости обучения и вариантам оплаты.

Объяснит, как оформить документы, необходимые для зачисления на курс.

3.

Отправка скан-копий документов в приёмную комиссию.

Для поступления достаточно загрузить в личный кабинет скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть четкими, разборчивыми, легко читаемыми.

Документы для поступления на программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации:

Страховой номер индивидуального лицевого счета (СНИЛС);

Диплом о высшем или среднем профессиональном образовании* (для студентов – справка об обучении);

Свидетельство о браке или другой подтверждающий документ, если фамилия/имя/отчество в паспорте и дипломе/справке об обучении отличаются.

4.

Оформление/зачисление на курс.

Оплатите с помощью банковской карты на сайте Института. На странице необходимо нажать кнопку Оплатить. Оплата происходит через ПАО СБЕРБАНК с использованием банковских карт.

Сразу после оплаты, Вы будете зачислены, а в личном кабинете Вам откроется доступ к системе дистанционного обучения. Обучение начинается каждый день.

Процесс обучения

1.

Начало обучения

Сразу после оплаты, в личном кабинете слушателю откроется доступ к системе дистанционного обучения.

Слушателю сразу откроется доступ к первой дисциплине по первому модулю, в соответствии с учебным планом курса профессиональной переподготовки. По истечении 7 дней, у слушателя будет возможность сдать по этой дисциплине тест, или сдать его в любое время позже до итогового тестирования.

На протяжении всего срока обучения Вас будет сопровождать педагог-куратор, который помогает решать все организационные вопросы.

2.

Продолжение обучения

Обучение идет с последовательным переходом от предыдущей дисциплины к следующей дисциплине с выполнением домашних заданий.

Доступ к материалам курса и вебинарам открывается сразу после зачисления слушателя в группу.

Слушатель должен выполнять домашние задания, которые он подгружает в личный кабинет для проверки.

3.

Итоговое тестирование

По завершении обучения, слушатель должен будет пройти итоговое тестирование.

Допуск к тестированию слушатель получает при отсутствии задолженности по промежуточной аттестации МДК и стажировке.

В случае неудачной попытки (возникновение технических проблем), по истечении семи дней, слушатель может пересдать тест в другое время.

4.

Отправка документов

Подготовка и отправка документов входит в стоимость обучения

Документы установленного образца (диплом и вкладыш к нему) отправляется заказным письмом Почтой России. В личном кабинете указывается номера почтового идентификатора слушателя для возможности самостоятельного отслеживания письма на сайте Почты России.

Электронная версия документа о профессиональной переподготовке будет доступна для скачивания через 2 недели после успешного прохождения выпускного экзамена, но не ранее даты окончания обучения.

Требования к образованию:


Лица, имеющие или получающие высшее или среднее профессиональное образование по любому направлению подготовки
При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации