Программа лекции:
— Задачи нейрокоррекции.
— Основные подходы в нейрокоррекции.
— Метод замещающего онтогенеза. Анализ основных принципов и программ.
— Синдромы дизонтогенеза по А. В. Семенович.

Лекцию проводит: кандидат психологических наук, медицинский психолог, детский нейропсихолог

Программа лекции:
—Метод замещающего онтогенеза. Методологические принципы.
—Базовые аксиомы метода.
—Источники проблем и мишени коррекции.
—Принципы построения программы коррекции.

Лекцию проводит: кандидат психологических наук, медицинский психолог, детский нейропсихолог

Первая лекция из цикла вебинаров по теме "Нейрологопедия" из переподготовки на учителя-логопеда.

Лекция посвящена истокам становления нейрологопедии: от первых научных идей до современных методов коррекции.

Лекция посвящена структуре речевой функции.
На лекции разберём:
— из каких звеньев состоит речевая функция;
— как работают речевые центры Брока и Вернике;
— что такое афферентный и эфферентный уровень;
— как нарушение на одном уровне влияет на всю систему.

На лекции разберём:
— этапы психомоторного развития от 0 до 7 лет;
— как движение влияет на созревание мозговых структур;
— маркеры отклонений на каждом этапе;
— связь между моторными трудностями и речевыми нарушениями.

На лекции разберём:
— этапы становления речи в связке с когнитивными функциями;
— как созревают внимание, память и мышление у детей разного возраста;
— что должно быть в норме и где проходит граница задержки;
— как понять, что речевое отставание — следствие когнитивного дефицита, и наоборот.

На лекции разберём:
— этапы становления речи в связке с когнитивными функциями;
— как созревают внимание, память и мышление у детей разного возраста;
— что должно быть в норме и где проходит граница задержки;
— как понять, что речевое отставание — следствие когнитивного дефицита, и наоборот.

На лекции вы получите:
— чёткую классификацию причин речевых нарушений;
— опорные точки для дифференциальной диагностики;
— алгоритм «симптом → возможная причина → направление коррекции»;
— разбор реальных клинических случаев.

На лекции вы получите:
— понимание мозговых механизмов, лежащих в основе речевых нарушений;
— алгоритмы нейропсихологической диагностики речи;
— инструменты для дифференциации первичных и вторичных речевых расстройств;
— методы нейрокоррекции при разных типах нарушений;
— разбор клинических случаев: от диагностики до построения программы коррекции.

Завершающая лекция из цикла вебинаров по теме "Нейрологопедия" из переподготовки на учителя-логопеда.
На лекции вы получите:
— понимание мозговых механизмов, лежащих в основе речевых нарушений;
— алгоритмы нейропсихологической диагностики речи;
— инструменты для дифференциации первичных и вторичных речевых расстройств;
— методы нейрокоррекции при разных типах нарушений;

На лекции вы получите:
— понимание специфики психолого-педагогической диагностики детей с РАС;
— алгоритмы обследования коммуникативной, когнитивной и поведенческой сфер;
— инструменты для дифференциальной диагностики РАС и сходных состояний;

Лекцию проводит: нейродефектолог, преподаватель в ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта»

На лекции вы получите:
— понимание специфики психолого-педагогической диагностики детей с РАС;
— алгоритмы обследования коммуникативной, когнитивной и поведенческой сфер;
— инструменты для дифференциальной диагностики РАС и сходных состояний;

Лекцию проводит: нейродефектолог, преподаватель в ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет им. И. Канта»

На лекции вы сможете узнать содержании курса:
– Дисграфия: профилактика и коррекция.
– Специфические нарушения письменной речи.
– Диагностика специфических нарушений письменной речи.
– Содержание коррекционно-логопедической работы
– Вопросы дифференциальной диагностики

Лекцию проводит: учитель-логопед высшей кв. категории с 30-летним стажем работы; автор курсов повышения квалификации

На лекции вы сможете узнать содержании курса:

– Новая нормативная база, касающаяся логопедического массажа в образовательных организациях
– Симптомы и показания для проведения приемов расслабляющего или укрепляющего логопедического массажа
– Организация и содержание логопедического массажа на индивидуальном занятии логопеда
– Краткий обзор содержания авторского курса