Использование песочной терапии в сочетании с кинезиологическими упражнениями для повышения интеллектуального развития детей с ОВЗ

Шляхова Вера Дмитриевна

02

Апрель 2020

13:30

Четверг

Начался

До лекции

Прямой эфир

Видеозапись вебинара. Для просмотра видеозаписи нажмите кнопку "Смотреть видеозапись"

Функция скачивания уже доступна без ограничения времени

Вкладыш к сертификату - документ описывающий вебинар

Купить ПрофПакет

Контрольный вопрос

* Ответьте правильно на контрольный вопрос к лекции и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации. Подробнее...

Вы не отвечали на этот вопрос
Различные сложные речевые расстройства, при которых нарушено формирование всех компонентов речевой системы, относящихся к её звуковой и смысловой стороне у детей со стойким нарушением познавательной деятельности – это:
1. Общее недоразвитие речи
Голосов: 34
2. Задержка речевого развития
Голосов: 9
3. Системное недоразвитие речи
Голосов: 95

О лекции

Умственное развитие ребёнка тесным образом связано с особенностями мира его чувств и переживаний. Нарушения психофизического развития, свойственные многим детям с ОВЗ, приводят к возникновению ряда других отклонений вторичного характера. При решении этих проблем одним из наиболее эффективных методов психологической помощи детям является песочная терапия. Известно также, что любые действия рук или ног сначала импульсами проходят через мозг. Полушария головного мозга начинают эффективно развиваться благодаря применению в коррекции – кинезиологических упражнений. А в результате сочетания данных двух методов - развивается мозолистое тело головного мозга ребенка, повышается стрессоустойчивость, снижается утомляемость, а также улучшается работа психических процессов, что способствует повышению интеллектуального уровня ребёнка с ОВЗ.
 
Программа:
- Эффективность использования кинезиологии в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья
- В «песочнице» средствами песочной терапии происходит процесс осознания «своего - Я» и познание окружающего мира
- Эффективность и результаты совместного применения в создании базы для дальнейшего формирования навыков и открытия потенциальных возможностей ребенка с ОВЗ
 
Кому: дефектологам, логопедам, нейропсихологам, коррекционным педагогам дошкольного образования, учителям начальных классов, родителям
 
Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!

Образцы сертификатов

Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России по программе на
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации