Дефектология Проф
Институт повышения квалификации и переподготовки
8-800-555-20-50
Добавиться в      

Ожидайте

Менеджер свяжется с Вами сразу в рабочее время с Пн - Пт с 10:00 - 19:00 МСК

Перезвоните мне

Мы позвоним на номер (сменить) в рабочее время.
(с Пн - Пт с 10:00 - 19:00 МСК)
У меня вопрос по

Ваш персональный менеджер: Екатерина
Ответственная и отзывчивая! 😊

Формирование произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста с нарушением слуха

Формирование произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста с нарушением слуха
02.05
2019
18:00
Четверг
Осталось
Проведен

ПрофПакет

290 Бесплатно в карте! Бесплатно в карте!
Купить ПрофПакет

О вебинаре

Формирование произносительной стороны речи у глухих и слабослышащих детей связано с широким использованием звукоусиливающей аппаратуры и развитием слухо-зрительного и слухового восприятия как основы для полноценного восприятия речи. Тем не менее недостаточно одних мощных слуховых аппаратов и развития слухового восприятия. Чтобы ребёнок научился говорить максимально естественно, необходимо специальное обучение таких детей.
Создание потребности в устном общении у детей с нарушением слуха, формирование у них внятной речи - это основная задача обучения произношению.
 
Программа:
- Задачи, организация и содержание работы по обучению произносительной стороны речи по основным разделам:
  • работа над темпо-ритмической и интонационной сторонами речи
  • работа над речевым дыханием
  • работа над голосом
  • работа над звуками речи
  • работа над словом
  • работа над фразой
- Знакомство с основными методиками по обучению произношения глухих и слабослышащих
- Фонетическая ритмика как средство коррекции произносительных навыков детей с нарушениями слуха
 
Кому: сурдопедагогам, логопедам и другим специалистам работающим с данной категорией 
 
Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!
 
Образцы сертификатов
Образцы сертификатов

Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится


© 2021 - Полное или частичное копирование материалов сайта возможно только с разрешения администрации и с активной ссылкой на источник.