Дефектология Проф

Институт повышения квалификации и переподготовки
  • Лицензия
  • 8-800-555-20-50
  • Добавиться в      
  • Проектирование рабочей программы учителя-логопеда в соответствии с требованиями ФГОС НОО для детей с ОВЗ

    Проектирование рабочей программы учителя-логопеда в соответствии с требованиями ФГОС НОО для детей с ОВЗ
    03.06
    2020
    13:30
    Среда
    Осталось
    Проведен
    Записалось
    2184 чел.

    ПрофПакет

    290        Получить  скидку               Получить  скидку       
      После оплаты, Вам будут доступны следующие функции:
    • Видеозапись вебинара. Для просмотра видеозаписи нажмите кнопку "Смотреть видеозапись" и введите пароль.

    • Функция скачивания будет доступна сразу с момента оплаты ПрофПакета и далее без ограничения времени.


    • Вкладыш к сертификату - документ описывающий вебинар.

    • Методическое пособие - скачивается в личном кабинете или со страницы вебинара и пригодится вам в дальнейшей работе.

    Купить ПрофПакет

    Контрольный вопрос

    Отвечайте правильно на контрольный вопрос в конце каждого вебинара и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации. Подробнее...

    Событие завершено

    О вебинаре

    Вебинар проводят учитель-логопед высшей кв. категории Розова Юлия Евгеньевна, учитель-логопед высшей кв. категории Белозерцева Татьяна Васильевна.
    Авторы серии учебно-методических пособий по логопедии, коррекционной педагогике, опубликованных в издательствах «Форум», «НКЦ», «Редкая птица» и др.
     
    В настоящее время дети, имеющие различные речевые патологии, обучаются в не только образовательных организациях, реализующих адаптированные общеобразовательные программы начального общего образования (АООП НОО), но и довольно часто проходят обучение в образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы начального общего образования (ООП НОО). Поэтому постановка вопроса о совершенствовании организации и содержания коррекционно-логопедической работы с данной категорией детей для создания специальных условий их успешного обучения следует считать актуальной.
    Системная и эффективная коррекционная работа с учащимися основывается на специальных коррекционно-развивающих программах для общеобразовательных учреждений.
    На сегодняшний день программы логопедической коррекции речевых нарушений у учащихся начальных классов недостаточно разработаны и представлены в учебно-методической литературе, поэтому часто учителя-логопеды школьных логопунктов испытывают трудности в планировании работы, определения содержания обучения.
     
    Цель данного вебинара – помочь учителю-логопеду в организации и планировании коррекционной работы, проведении мониторинга речевого развития, направленных на преодоление нарушений устной и письменной речи любого вида и степени выраженности у учащихся начальных классов.
     
    Программа:
    - Структура рабочей программы учителя-логопеда
    - Содержание рабочей программы учителя-логопеда
    - Логопедические программы предупреждения и коррекции нарушений устной и письменной речи у учащихся 1 класса:
    • рабочая программа «Предупреждение и коррекция нарушений устной и письменной речи у учащихся в период обучения грамоте»
    • рабочая программа «Предупреждение и коррекция нарушений устной и письменной речи у учащихся 1 класса, имеющих фонетико-фонематическое недоразвитие речи»

    - Логопедические программы коррекции нарушений устной и письменной речи у учащихся 2-4 классов:

    • рабочая программа «Предупреждение и коррекция нарушений письменной речи, обусловленных общим недоразвитием речи, нерезко выраженным общим недоразвитием речи»
    • рабочая программа «Коррекция дисграфии, обусловленной нарушением языкового анализа и синтеза у младших школьников»
    • рабочая программа «Коррекция оптико-пространственных нарушений письменной речи у младших школьников»
    • рабочая программа «Коррекция акустической дисграфии (дисграфии на основе нарушений фонемного распознавания) у младших школьников»
    • рабочая программа «Коррекция аграмматической дисграфии у младших школьников»
    - Мониторинг речевого развития учащихся 1-4 классов
    - Представление авторского учебно-методического комплекта:
    «Программно-методические материалы для организации коррекционно-логопедической работы с учащимися начальных классов. Сборник рабочих программ учителя-логопеда 1 часть»
    «Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Программно-методические материалы .2 часть»
    «Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Рабочая тетрадь».
     
    Кому: практикующим логопедам, дефектологам, коррекционным педагогам, педагогам и родителям учеников начальных классов, студентам педагогических ВУЗов
     
    Слушатели, оплатившие Проф Пакет, получат в подарок от лекторов методический материал по теме вебинара!
     

     

     

    Образец сертификата:

    Пример сертификата

    Лицензия:

    Лицензия

    Вебинар в составе курсов и подборок: