Видеозапись вебинара. Для просмотра видеозаписи нажмите кнопку "Смотреть видеозапись"
Функция скачивания уже доступна без ограничения времени
Документ о вебинаре. Доступно в ПрофПакете без ограничения времени
Размещение этого сертификата на вашей персональной странице
* Ответьте правильно на контрольный вопрос к лекции и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации. Подробнее...
Контрольный вопрос открывается за 5 часов до начала лекции. Ответы принимаются в течение 24 часов с момента открытия вопроса.
Дисграфии посвящено большое количество исследований и публикаций, однако актуальность её изучения не снижается. Одна из распространенных форм дисграфии - дисграфия на основе нарушений фонемного распознавания. Актуальность проблемы формирования навыков фонетического анализа и синтеза у учащихся 1-4 классов обусловлена тем, что данный навык является базовым при обучении детей в начальной школе и в дальнейшем служит залогом успешного становления учебной деятельности при включении в систематическое школьное обучение.
Использование в работе методических и практических материалов данного вебинара позволит педагогу провести эффективную пропедевтическую и коррекционную работу, поможет отследить динамику состояния письменной речи ребенка. Некоторые задания из методических рекомендаций могут быть использованы родителями для работы с ребенком в домашних условиях.
Программа:
- Специфика логопедической работы по преодолению дисграфии на основе нарушений фонемного распознавания
- Теоретические основы изучения дисграфии на основе нарушений фонемного распознавания у школьников
- Анализ фрагментов письменных работ учащихся 1-4 классов, имеющих данный вид дисграфии
- Авторские диагностические методики обследования речевого развития учащихся 1-4 классов
- Варианты диагностических работ «Дифференциация гласных I-II ряда», «Дифференциация согласных»
- Методические рекомендации по устранению на основе нарушений фонемного распознавания
- Содержание этапов логопедической работы по преодолению данного вида дисграфии у младших школьников
- Программа «Коррекция дисграфии, обусловленной нарушением фонемного распознавания у младших школьников»
- Методические разработки логопедических занятий по профилактике и коррекции дисграфии на основе нарушений фонемного распознавания (конспекты занятий, практические задания)
- Представление авторских учебно-методических пособий по теме вебинара
Кому: логопедам, дефектологам, коррекционным педагогам, педагогам и родителям учеников начальных классов, студентам педагогических ВУЗов
Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!