В ходе вебинара будет продемонстрирована взаимосвязь между развитием инновационного потенциала учителя-логопеда и дефектолога и овладением инновационными методами воспитания и обучения, коррекции нарушений в развитии у детей.

Представлена классификация инновационных методов коррекционно-педагогической деятельности, описана специфика интеграции методов при разработке инновационных технологий коррекционно-развивающей работы с дошкольниками.

 

- Понятия инноваций, инновационных методов и технологий, программ

- Классификация инновационных методов в коррекционно-педагогической деятельности учителя-дефектолога и логопеда

- Классификация инновационных технологий воспитания и обучения, коррекции нарушений развития детей (на примере технологий сенсорной интеграции, технологий нейропсихологической коррекции, технологий динамической организации пространства и технологий трансформации образного пространства, технологий развития социального интеллекта детей и др.)

- Взаимосвязь технологий и разработки авторских программ. Алгоритм разработки и оформления авторской программы

 

Кому: специальным психологам, учителям-дефектологам, логопедам, студентам дефектологических факультетов