Коррекция нарушений чтения и письма. Как сделать занятие нескучным

Свободина Наталья Генриховна

04

Июнь 2021

18:30

Пятница

Начался

До лекции

Прямой эфир

Видеозапись вебинара. Для просмотра видеозаписи нажмите кнопку "Смотреть видеозапись"

Функция скачивания уже доступна без ограничения времени

Вкладыш к сертификату - документ описывающий вебинар

Купить ПрофПакет

Контрольный вопрос

* Ответьте правильно на контрольный вопрос к лекции и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации. Подробнее...

Вы не отвечали на этот вопрос
Назовите базовые мыслительные операции:
Анализ, память, концентрация внимания, обобщение, синтез
Голосов: 35
Анализ, синтез, сравнение, обобщение, абстрагирование
Голосов: 432
Внимание, синтез, классификация, обобщение, абстрагирование
Голосов: 28

О лекции

На предыдущих вебинарах цикла «Коррекция нарушений чтения и письма» мы познакомились с теоретической частью вопроса о дислексии и дисграфии; нормативной базой: что важно в сегодняшних реалиях нашего образования; рассмотрели диагностическую часть и первые два занятия экспресс-курса, на которых ребёнка и сопровождающего взрослого знакомят с теми упражнениями, гимнастиками и играми, которые можно использовать не только на занятиях с логопедом, но и дома, во время приготовления домашних заданий и на прогулках.
На заключительном вебинаре цикла «Коррекция нарушений чтения и письма» мы подробно рассмотрим оставшиеся 8 занятий, используя различный материал для любого школьного возраста.
А также поговорим о мотивационной части курса – «Как сделать занятие нескучным?». Вы увидите, как много идей, интересных приёмов нам могут дать дети со своей нестандартной и неуёмной фантазией.
После вебинара вы получите полную презентацию всего курса и материал, который необходим для работы.

Программа:
- Содержание и подробный рассказ о каждом занятии с применением таблиц как буквенных, слоговых, так и рисуночных (продолжение). Занятие 3-10
- Применение предлагаемого метода на практике в различных условиях (частная практика, школьный логопункт, школа 5 вида, развивающие центры)
- Особенности взаимодействия с родителями ученика (лиц, их заменяющих)
- Приёмы и методы работы, мотивирующие ребёнка к занятиям – из реальной практики
- Методические пособия и материалы, которые можно использовать в своей практике

Кому: учителям-логопедам, студентам педагогических ВУЗов и колледжей, заинтересованным родителям

Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!

Образцы сертификатов

Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России по программе на
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации