«Знакомимся с родственными словами, учимся проверять безударные гласные». Авторская методика Мазановой Е.В.

Мазанова Елена Витальевна

06

Ноябрь 2020

13:30

Пятница
Проведен

Трансляция видеозаписи

Видеозапись вебинара. Для просмотра видеозаписи нажмите кнопку "Смотреть видеозапись"

Функция скачивания уже доступна без ограничения времени

Документ о вебинаре. Доступно в ПрофПакете без ограничения времени

Размещение этого сертификата на вашей персональной странице

Купить ПрофПакет

Контрольный вопрос

* Ответьте правильно на контрольный вопрос к лекции и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации. Подробнее...

Контрольный вопрос открывается за 5 часов до начала лекции. Ответы принимаются в течение 24 часов с момента открытия вопроса.

Вы не отвечали на этот вопрос
Какие звенья включает в себя психологический уровень организации письменной речи:
1. Процесс звукоразличения, актуализация образов-представлений графемы, актуализация моторного образа букв
Голосов: 13
2. Совместная работа речедвигательного и акустического анализаторов, объем восприятия, перешифровка оптического образа буквы
Голосов: 5
3. Намерение, замысел, создание общего смысла содержания, регуляция деятельности и осуществление контроля за выполнением действий
Голосов: 115
4. Процесс звукоразличения, объем восприятия, регуляция деятельности и осуществление контроля за выполнением действий
Голосов: 9

О лекции

Ох, уж эти сложные безударные гласные! Никак не проверяются, совсем не запоминаются! А может попробовать поиграть с детьми в новую игру?
Елена Витальевна предлагает пособие для игры и проверки безударных гласных. На вебинаре мы познакомимся с игровыми приемами при проверке безударных гласных, подборе родственных слов, узнаем, как одна игра может заменить целый набор интересных речевых игр для младших школьников.
 
Программа:
- Основные особенности словообразования и подбора родственных слов у детей с ОНР
- Знакомство с основными этапами методики по работе с родственными словами
- Обзор практических приемов и методов (включающих авторские) формирования навыка подбора родственных слов у детей в дошкольном возрасте
- Сходство и различие в методике работы с родственными словами со школьниками
- О важности развития навыка словообразования как базиса в работе с родственными словами и безударными гласными
- Символы в работе логопеда при словообразовании и подборе родственных слов
 
Кому: учителям-логопедам детских садов и школ, воспитателям и специалистам развивающих центров, дефектологам, учителям, родителям, чьи дети испытывают трудности письма
 
Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!

Для удобного просмотра лекции с телефона скачайте приложение МТС Линк для
Подробная информация

Образцы сертификатов

Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации