Особенности развития и методы коррекции детей дошкольного возраста с ЗПР. Формирование словесно-логического мышления

Демьяненко Вера Николаевна
07 Май 2019 г.
18:00 Вторник
Прямой эфир
ПрофПакет
990
590
Контрольный вопрос
*Ответьте правильно на контрольный вопрос к лекции и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации. Подробнее
Контрольный вопрос открывается за 5 часов до начала лекции. Ответы принимаются в течение 24 часов с момента открытия вопроса.
Вы не отвечали на этот вопрос
Какая форма ЗПР связана с неблагоприятными условиями воспитания:
1. Соматогенного
4%
2. Психогенного
93%
3. Конституционного
4%
О лекции
Одной из особенностей детей с ЗПР является то, что у них наблюдается отставание в развитии всех форм мышления. Это отставание обнаруживается в наибольшей степени во время решения задач, предполагающих использование словесно-логического мышления. Такое значительное отставание в развитии словесно-логического мышления требует проведения соответствующей коррекционной работы, о которой мы поговорим на вебинаре.
 
Программа
- Особенности развития логического мышления у детей с ЗПР
- Методы изучения логического мышления у детей с ЗПР
- Определение путей формирования элементов словесно-логического мышления детей с ЗПР
 
Кому: дефектологам, логопедам, воспитателям, коррекционным педагогам
 
Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!

Образцы сертификатов

Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации