Использование учителем-логопедом современных образовательных технологий является одним из критериев его профессионализма. В настоящее время в России используется множество технологий, среди которых особенно ярко выделяется технология Вячеслава Воскобовича «Сказочные лабиринты игры», ядром которой выступают уникальные авторские игры и пособия: «Коврограф Ларчик», «Фиолетовый лес», «Игровизор», «Кораблик Плюх-Плюх» и другие.

 

- Краткий обзор игровой технологии В.В. Воскобовича

- Основные положения технологии по вопросам коррекции, развития детей с ОВЗ

- Развивающие игры Воскобовича в реализации основных направлений работы логопеда детского сада: коррекция звукопроизношения, развитие фонематических процессов, работа над лексико-грамматическим строем, развитие связной речи

- Потенциал игр Воскобович в работе с детьми с ЗРР

- Роль игр Воскобовича в подготовке детей к обучению грамоте, коррекции нарушений письменной речи

 

Кому: учителям-логопедам, воспитателям, учителям начальных классов, администрации детских садов, школ и развивающих центров