О лекции

Инновационная интегративная модель логопедической ритмики (NLGритмика, соавтор Кислякова О.М.) – современная педагогическая технология, направленная на повышение эффективности комплексной коррекционной работы по преодолению ТНР у детей дошкольного возраста. В рамках NLGритмики успешно используются полифункциональные методы и приемы, базирующиеся на представлениях ученых о неспецифических терапевтических свойствах музыки, движения и речи, объединенных ритмической структурой.
Слушатели вебинара познакомятся со спецификой реализации требований ФГОС ДО в условиях групп компенсирующей направленности ДОУ; с научно-методологическими основами NLGритмики, её средствами, сгруппированными в 4 раздела: музицирование, речедвигательные игры и упражнения; танцевально-ритмические упражнения, эмоционально-коммуникативный тренинг.
Вниманию участников вебинара будут представлены мультисенсорные игры и упражнения, а также видеоматериалы, позволяющие получить практические представления об инновационной интегративной модели логопедической ритмики, оценить её коррекционную направленность, возможности достижения ориентиров ФГОС ДО.

Программа:
- Знакомство слушателей с теоретическими и практическими положениями NLGритмики как педагогической технологии
- Анализ видеоматериалов, содержащих мультисенсорные игры и упражнения NLGритмики. Разбор комплекса игровых моделей, направленных на формирование умений и социальных установок, способствующих развитию коммуникативно-речевой деятельности детей; цели и задачи приёмов обучения и воспитательных средств NLGритмики
- Подведение итогов вебинара. Обобщение информации, ответы на вопросы

Кому: логопедам, учителям, воспитателям специализированных групп, заинтересованным родителям