Целевой комплект игровых средств (ЦКИС) для развития основных интеллектуальных умений у дошкольников с нарушением зрения

Быстров Пётр Валерианович

28

Январь 2021

13:30

Четверг

Начался

До лекции

Прямой эфир

Видеозапись вебинара. Для просмотра видеозаписи нажмите кнопку "Смотреть видеозапись"

Функция скачивания уже доступна без ограничения времени

Вкладыш к сертификату - документ описывающий вебинар

Купить ПрофПакет

Контрольный вопрос

* Ответьте правильно на контрольный вопрос к лекции и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации. Подробнее...

Вы не отвечали на этот вопрос
Какое из перечисленных умений входит в состав основных интеллектуальных умений?
Умение ориентироваться во времени и пространстве
Голосов: 128
Умение разделять целое на части и определять целое по его части
Голосов: 255
Умение ориентироваться по схеме и простому чертежу
Голосов: 22

О лекции

Развитие основных интеллектуальных умений у дошкольников с нарушениями зрения является важнейшим элементом их подготовки к обучению в школе. Учитывая особенности развития интеллекта у таких детей, особая роль в этом процессе принадлежит предметно-игровой деятельности. Это делает актуальным создание целевого комплекта игровых средств (ЦКИС), сформированного на основе системного анализа задач, решаемых в ходе развития интеллектуальных умений детей с нарушениями зрения. 
ЦКИС для развития интеллектуальных умений детей с нарушениями зрения включает в себя современные игровые средства, обеспечивающие эффективное решение перечисленных выше задач. В ходе вебинара слушателям будут представлены основные виды игровых средств для развития интеллектуальных умений и их конкретные образцы, существующие на российском рынке. Кроме того, слушатели познакомятся с основными способами использования представленных игровых средств в практике работы с детьми.

Программа:
- Особенности развития основных интеллектуальных умений у детей с нарушениями зрения
- Основные виды детской деятельности, необходимые для формирования основных интеллектуальных умений
- Состав и структура ЦКИС для формирования основных интеллектуальных умений: виды и образцы игровых средств, особенности их конструкции, способы использования в игровой практике детей с нарушениями зрения

Кому: логопедам, дефектологам, психологам, коррекционных педагогам, тем, кто желает получить представление о современных игровых средствах для детей с нарушениями зрения

Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!

Образцы сертификатов

Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России по программе на
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации