Логографические, логомоторные и реципрокные игры и упражнения как эффективные методы при коррекции звукопроизношения

Лебедева Ирина Леонидовна

12

Август 2021

13:30

Четверг
Проведен

Трансляция видеозаписи

Видеозапись вебинара. Для просмотра видеозаписи нажмите кнопку "Смотреть видеозапись"

Функция скачивания уже доступна без ограничения времени

Документ о вебинаре. Доступно в ПрофПакете без ограничения времени

Размещение этого сертификата на вашей персональной странице

Купить ПрофПакет

Контрольный вопрос

* Ответьте правильно на контрольный вопрос к лекции и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации. Подробнее...

Контрольный вопрос открывается за 5 часов до начала лекции. Ответы принимаются в течение 24 часов с момента открытия вопроса.

Вы не отвечали на этот вопрос
Носовой резонатор принимает участие в произнесении звуков русского языка:
Только гласных
Голосов: 0
Только [М], [Н] и мягких вариантов
Голосов: 266
Только согласных звуков
Голосов: 5

О лекции

В работе по коррекции полиморфных нарушений звукопроизношения и слоговой структуры слова традиционные методы не всегда достаточно эффективны. В деле коррекции дефектов звукопроизношения наиболее эффективным является кинезиологический метод - сплав слова, движения и эмоции. Второй метод, оптимизирующий логопедический процесс за счет включения механизмов самокоррекции – это методичный тренинг, то есть многократная (до автоматизма) отработка однотипных звуко-слоговых конструкций. И, наконец, третий метод, от которого зависит весь успех работы – это формирование коррекционной мотивации, позитивного настроя, интереса и желания заниматься. Активное использование в работе интерактивных методов и применение мультимедийных технологий способствуют формированию эмоционально насыщенной мотивационной включенности детей в коррекционно-образовательный процесс. Именно эти методы, как «три кита» лежат в основе технологий логографических, логомоторных и реципрокных игр и упражнений, о которых пойдет речь на вебинаре.

Программа:
- Гимнастика мозга – ключ к развитию способностей детей
- Приемы нейростимуляции при коррекции дефектов звукопроизношения
- Логографика, логомоторика и реципрокные упражнения в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста
- Интерактивные методы проведения логопедических занятий

Кому: логопедам, дефектологам, студентам педагогических ВУЗов и колледжей, заинтересованным родителям
 
Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!

Для удобного просмотра лекции с телефона скачайте приложение МТС Линк для
Подробная информация

Образцы сертификатов

Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации