Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции трудностей обучения чтению

ДЕФЕКТОЛОГИЯ ПРОФ
13 Май 2020 г.
13:30 Среда
Прямой эфир
ПрофПакет
990
590
Контрольный вопрос
*Ответьте правильно на контрольный вопрос к лекции и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации. Подробнее
Контрольный вопрос открывается за 5 часов до начала лекции. Ответы принимаются в течение 24 часов с момента открытия вопроса.
Вы не отвечали на этот вопрос
Дислексия, проявляющаяся в трудностях усвоения и в смешениях графически сходных букв, а также в их взаимных заменах:
1. Оптическая
96%
2. Фонематическая
1%
3. Мнестическая
4%
4. Семантическая
0%
0%
О лекции

На вебинаре мы разберём причины трудностей овладения чтением. Познакомимся с нейропсихологическим взглядом на проблему обучения чтению. Слушателям будут предложены приёмы преодоления трудностей чтения.

Программа:
- Контингент: школьники, которые не любят читать
- Психофизиологические и методические причины трудностей овладения чтением
- Основные направления работы по формированию техники чтения, доступные родителям в том числе
- Антистрессовые приёмы для преодоления негативизма к чтению
- "Чтениум" - варианты игр на формирование техники чтения
- "Чтениум" - варианты игр на развитие осознанности чтения и понимания прочитанного

Кому: логопедам, учителям начальных классов, педагогам развивающих центров, заинтересованным родителям

Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!

Образцы сертификатов

Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации