Сегодня достаточно много детей с ОВЗ находятся в условиях инклюзии и интеграции. В этих случаях вопросы социализации и организации индивидуальной коррекционно-развивающей работы с ними решаются благодаря тьюторскому сопровождению. Каким образом можно грамотно организовать такую работу – даст ответ Н.В.Микляева на вебинаре.
Программа:
- Правовой статус тьютора
- Функции
- Должностные обязанности и особенности оформления на работу
- Специфика общего и индивидуального тьюторского сопровождения
- Этапы организации деятельности
- Методические рекомендации к включению детей в совместные занятия и уроки со сверстниками
- Уровни совместных действий на уроке
- Приемы оптимизации поведения
- Документация тьюторов
- Оформление индивидуальных маршрутов и программ
- Учет особых образовательных потребностей детей
- Взаимодействие с коллегами и родителями