Особенности психомоторного развития недоношенных детей

Федорова Лариса Арзумановна

14

Май 2020

19:00

Четверг

Начался

До лекции

Прямой эфир

Видеозапись вебинара. Для просмотра видеозаписи нажмите кнопку "Смотреть видеозапись"

Функция скачивания уже доступна без ограничения времени

Вкладыш к сертификату - документ описывающий вебинар

Купить ПрофПакет

Контрольный вопрос

* Ответьте правильно на контрольный вопрос к лекции и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации. Подробнее...

Вы не отвечали на этот вопрос
К эндогенным причинам речевых нарушений не относится:
заболевание матери во время беременности
Голосов: 12
многообразная акушерская патология
Голосов: 14
иммунологическая несовместимость крови матери и плода
Голосов: 9
психическая травма у ребёнка
Голосов: 98

О лекции

Вебинар посвящен особенностям психо-моторного развития недоношенных детей на первом году жизни; выделены основные нозологические формы поражения ЦНС у недоношенных детей и прогностические знаки в неонатальном периоде; представлены современные данные о сенсорных нарушениях и методах диагностики у недоношенных детей; даны основные направления лечебно-коррекционных мероприятий, необходимых для профилактики и лечения задержек развития и двигательных нарушений у недоношенных детей.
 
На первом году жизни последствия перинатальных поражений ЦНС, характерных для недоношенных детей, приводят к особой закономерности психо-моторного развития.
Во-первых, темпы развития носят неравномерный характер с периодом «мнимого» благополучия в корригированном возрасте 6 месяцев.
Во-вторых, клинические неврологические знаки в неонатальном периоде не имеют прогностического значения для отдаленного нервно-психического развития.
И, наконец, поражения головного мозга средне-тяжелой или тяжелой степени не всегда сопровождаются неблагополучным неврологическим исходом.
 
Программа:
- Статистические данные по рождаемости недоношенных детей в С-Пб
- Обзор международных исследований по функциональным и неврологическим исходам недоношенных детей
- Структура основной патологии у недоношенных детей в неонатальном периоде: неврологические и коморбидные состояния
- Принципы неврологического осмотра и оценки психо-моторного развития недоношенных детей
- Перинатальные поражения ЦНС и неврологические последствия
- Роль нейросенсорных нарушений в неврологических исходах
- Принципы эволюционной неврологии, особенности психо-моторного развития недоношенных детей
- Катамнез недоношенных детей (собственные данные)
- Предикторы неврологических нарушений и ДЦП
- Основные проблемы орофациальной моторики у детей с неврологическими нарушениями и методы лечения
 
Кому: неонатологам, неврологам, педиатрам, дефектологам, логопедам, реабилитологам, инструкторам по ЛФК, родителям
 
Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!
 

Образцы сертификатов

Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России по программе на
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации