Коррекционно-развивающая программа по формированию ВПФ у детей с РАС

Шляхова Вера Дмитриевна

Июнь 2019

18:00

Пятница

Проведен

Прямой эфир

Лекция закончена

ПрофПакет Бесплатно в карте

390 ₽

Смотреть видеозапись

Видеозапись вебинара. Для просмотра видеозаписи нажмите кнопку "Смотреть видеозапись"

Скачать сертификат

Функция скачивания уже доступна без ограничения времени

Скачать вкладыш

Документ о вебинаре. Доступно в ПрофПакете без ограничения времени

Отобразить на странице

Размещение этого сертификата на вашей персональной странице

Купить ПрофПакет

Контрольный вопрос

* Ответьте правильно на контрольный вопрос к лекции и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации. Подробнее...

Контрольный вопрос открывается за 5 часов до начала лекции. Ответы принимаются в течение 24 часов с момента открытия вопроса.

Вы не отвечали на этот вопрос

Систему мозговых структур и органов чувств, обеспечивающую восприятие, переработку и хранение информации, называют:

1) нейроном

Голосов: 4

2) импульсом

Голосов: 0

3) анализатором

Голосов: 12

Вы не отвечали на этот вопрос

Мои ПрофБаллы - 0

О лекции

В настоящее время существует такая проблема, как неуспеваемость детей, даже у не имеющих клинических диагнозов. Причём причина этой неуспеваемости часто не относится к недостаткам методики обучения или недостаточному умственному развитию ученика.

В большинстве случаев на занятиях в школе делается упор именно на повышение уровня интеллекта, и успешность протекания образовательной деятельности зависит от сформированности когнитивных процессов.

Согласно нейропсихологии, относящиеся к когнитивным процессам - внимание, память, мышление, восприятие и принятие решений, обеспечиваются определёнными мозговыми структурами.

Современные методы коррекции детей с отклонениями в психическом развитии разделяются на два основных направления: это когнитивные методы, чаще всего направлены на преодоление трудностей в обучении и формировании высших психических функций, и методы двигательной коррекции, которые направлены на снятие телесного напряжения, развития невербальных компонентов общения.

Программа:

- Разнообразие методов, форм и подходов в обучении

- Терапевтический эффект в обучении, развитии и коррекции детей с РАС:

арт-терапия: изотерапия, музыкотерапия, сказкотерапия, куклотерапия, песочная терапия, танц-терапия
кинезотерапия (активно-пассивная гимнастика, массаж, двигательные упражнения)
предметотерапия (методика сенсорной интеграции и стимуляции)
анималотерапия (иппотерапия, канистерапия)

- Составление коррекционно-развивающих программ с учетом особенностей каждого ребенка.

Кому: дефектологам, логопедам, психологам, специалистам, работающим с детьми с РАС, заинтересованным родителям

Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!