Дефектология Проф
Институт повышения квалификации и переподготовки
8-800-555-20-50
Добавиться в      

Ожидайте

Менеджер свяжется с Вами сразу в рабочее время с Пн - Пт с 10:00 - 19:00 МСК

Перезвоните мне

Мы позвоним на номер (сменить) в рабочее время.
(с Пн - Пт с 10:00 - 19:00 МСК)
У меня вопрос по

Ваш персональный менеджер: Екатерина
Ответственная и отзывчивая! 😊

Дифференциальная диагностика нарушений речевого и психического развития у детей дошкольного возраста

Дифференциальная диагностика нарушений речевого и психического развития у детей дошкольного возраста
14.10
2020
13:30
Среда
Осталось
Проведен

ПрофПакет

290 Бесплатно в карте! Бесплатно в карте!
Купить ПрофПакет

Контрольный вопрос

Отвечайте правильно на контрольный вопрос в конце каждого вебинара и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации. Подробнее...

Событие завершено

О вебинаре

Вебинар проводит директор медицинского центра «Логомед прогноз» и центра развития и коррекции ребёнка «Логоцентр О.И. Азовой», кандидат педагогических наук, доцент Азова Ольга Ивановна.
 
Программа:
- Дифференциальная диагностика ЗРР, ЗПР, РАС (аутизм, РДА), НОСИ, алалия, УО
- Примерные формулировки диагнозов (МКБ 10, DSM 5). Выбор реабилитационного маршрута
- Способы «косвенной» диагностики развития в случаях, когда ребёнок малодоступен для проведения традиционного обследования из-за особенностей поведения и коммуникации
- Триада признаков аутизма и сенсорная дезинтеграция
- Биомаркеры аутизма
- Фиксация данных по таким параметрам и интерпретация полученных данных
- Речь и коммуникация
- Анализ всех линий развития ребёнка
 
Кому: дефектологам, логопедам, психологам, заинтересованным педагогам и родителям
 
Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!
Образцы сертификатов
Образцы сертификатов

Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится


© 2021 - Полное или частичное копирование материалов сайта возможно только с разрешения администрации и с активной ссылкой на источник.