Второй блок -  блок приема, переработки и хранения экстероцептивной информации - анатомически представлен структурами зрительной области (затылочная кора); слуховой области (височная кора); общечувствительной области (теменная кора); и зоной ТРО.

Второй блок очень популярен среди специалистов по детскому развитию, т.к. большинство развивающих программ и упражнений затрагивают именно его развитие. В первую очередь это связано с тем, что именно здесь представлены первичные, вторичные и ассоциативные зоны анализаторов, которые обеспечивают восприятие и переработку информации различной модальности. Эти же структуры часто ассоциируются и с развитием модально-специфических видов памяти и внимания. Однако, второй блок функционирует только в прямой связи со структурами первого и третьего блоков, и его эффективная коррекция возможна только при условии правильного распределения нагрузки между всеми тремя блоками.

 На вебинаре мы детально рассмотрим анатомические особенности нормативного и ненормативного развития структур второго блока, их функциональные связи друг с другом и структурами первого и третьего блоков, что является основой для создания эффективной коррекционной программы.

 

Программа:
- Анатомические и функциональные структуры второго блока головного мозга, их особенности формирования и развития в онтогенезе
- Горизонтальное и вертикальное строение затылочной коры (зрительной области), пренатальное и постнатальное развитие, взаимосвязь с другими анализаторами, связи с первым и третьим блоками ГМ
- Нарушения функционирования затылочной коры, возможные нарушения ВПФ, принципы коррекции
- Горизонтальное и вертикальное строение височной коры (слуховой области), пренатальное и постнатальное развитие, взаимосвязь с другими анализаторами, связи с первым и третьим блоками ГМ
- Нарушения функционирования височной коры, возможные нарушения ВПФ, принципы коррекции
- Горизонтальное и вертикальное строение теменной коры (общечувствительной области), пренатальное и постнатальное развитие, взаимосвязь с другими анализаторами, связи с первым и третьим блоками ГМ
- Нарушения функционирования теменной коры, возможные нарушения ВПФ, принципы коррекции
- Строение зоны ТРО - особенности формирования, связи с первым и третьим блоками ГМ, зависимость от и влияние на анализаторные системы человека, связи с первым и третьим блоками ГМ
- Нарушения функционирования зоны ТРО, возможные нарушения ВПФ, принципы коррекции
- Общий подход к составлению программы коррекции с акцентом на второй блок ГМ

 

Кому: нейропсихологам, психологам, дефектологам, студентам.

Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!