О лекции

«Детей с алалией целесообразно учить читать прежде, чем они начнут говорить «со слуха». Это тот вид патологии речи, при котором приходится нарушать естественную «логику речевого развития», как бы «перепрыгивая» через ступень речевого онтогенеза». Т.Г.Визель.

Согласно исследованиям ученых, чтение как процесс усвоения зрительной и слухоречевой информации дает возможность развивать - на основе более сохранных зрительных и зрительно-пространственной функций - более слабые функции переработки слуховой и кинестетической информации, а также серийную организацию речи.

Программа:
- Раннее обучение чтению детей с нормативным развитием и детей с ТНР. За и против
- Цели и задачи обучения чтению детей с ТНР
- Краткий обзор исследований по обучению чтению детей с ТНР
- Авторский опыт использования методик обучения чтению детей с ТНР. Результаты работы
- Краткий обзор авторской программы по обучению чтению детей с ТНР
- Демонстрация авторских пособий и разработок для работы по программе (handmade)

Кому: дефектологам, логопедам, педагогам, работающим с детьми с ОВЗ, родителям

Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!