Обучение чтению как принцип обходного пути при коррекции алалии

Бунина Виктория Станиславовна

15

Февраль 2021

13:30

Понедельник

Начался

До лекции

Прямой эфир

Видеозапись вебинара. Для просмотра видеозаписи нажмите кнопку "Смотреть видеозапись"

Функция скачивания уже доступна без ограничения времени

Вкладыш к сертификату - документ описывающий вебинар

Купить ПрофПакет

Контрольный вопрос

* Ответьте правильно на контрольный вопрос к лекции и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации. Подробнее...

Вы не отвечали на этот вопрос
Какого метода обучения чтению не существует?
Глобальное чтение
Голосов: 66
Слоговое чтение
Голосов: 9
Звуковой аналитико-синтетический метод
Голосов: 67
Буквенный метод
Голосов: 434

О лекции

«Детей с алалией целесообразно учить читать прежде, чем они начнут говорить «со слуха». Это тот вид патологии речи, при котором приходится нарушать естественную «логику речевого развития», как бы «перепрыгивая» через ступень речевого онтогенеза». Т.Г.Визель.

Согласно исследованиям ученых, чтение как процесс усвоения зрительной и слухоречевой информации дает возможность развивать - на основе более сохранных зрительных и зрительно-пространственной функций - более слабые функции переработки слуховой и кинестетической информации, а также серийную организацию речи.

Программа:
- Раннее обучение чтению детей с нормативным развитием и детей с ТНР. За и против
- Цели и задачи обучения чтению детей с ТНР
- Краткий обзор исследований по обучению чтению детей с ТНР
- Авторский опыт использования методик обучения чтению детей с ТНР. Результаты работы
- Краткий обзор авторской программы по обучению чтению детей с ТНР
- Демонстрация авторских пособий и разработок для работы по программе (handmade)

Кому: дефектологам, логопедам, педагогам, работающим с детьми с ОВЗ, родителям

Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!

 

Образцы сертификатов

Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России по программе на
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации