Особенности первичного приёма детей с задержкой развития у нейропсихолога. Комплексный анализ

Контрольный вопрос

*Ответьте правильно на контрольный вопрос к лекции и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации. Подробнее

Контрольный вопрос открывается за 5 часов до начала лекции. Ответы принимаются в течение 24 часов с момента открытия вопроса.

Вы не отвечали на этот вопрос

Какова цель вопроса о пищевых привычках и предпочтениях ребенка?

Узнать, что он любит

6%

Сделать предположения о соматическом состоянии

90%

Поставить диагноз

4%

Вы не отвечали на этот вопрос Мои ПрофБаллы - 0

На лекции слушатели узнают об основных характеристиках и определениях дизонтогенеза. Получат представление о частоте их представленности у современных детей.Научатся получать, анализировать и обобщать информацию о проблемах ребенка.

Слушателям будет представлена система комплексной нейропсихологической диагностики задержек развития. В лекции приведены и проанализированы примеры построения системы коррекционных (реабилитационных) мероприятий.

• Понятие дизонтогенеза. Виды, симптомы, синдромы
• Компоненты и источники данных для комплексного анализа развития
• Формулирование и подтверждение гипотез о причинах задержки развития. Принятие решения о привлечении смежных специалистов
• Алгоритмы анализа и выводы об уровне развития ребенка

Нейропсихологам, психологам, дефектологам, заинтересованным родителям

Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получают доступ к видеозаписи лекции, методический материал от автора и смогут скачать сертификат на 6 ак. часов!