Взгляды специалистов на сенсорную алалию различны. Наиболее перспективными являются те научные исследования, где представлено мнение, что данное заключение можно сформулировать только у уже говорящего ребенка, так как это языковое расстройство. Поэтому основной вектор коррекционной работы необходимо строить исходя из закономерностей формирования понимания языка в онтогенезе. Вопрос коррекции сенсорной алалии у детей является одним из дискуссионных междисциплинарных вопросов дефектологии. Если возникают вопросы о том, что мешает эффективно компенсировать сенсорную алалию, то вебинар точно будет вам полезен.

 

- Базовые понятия психолингвистики

- Уточнение основных понятий: речевосприятие, речевая деятельность, понимание речи

- Обзор патогенеза и структуры нарушения при сенсорной алалии

- Коррекция сенсорной алалии

- Структура дефекта - схема работы, описание принципов и направлений работы

- Обзор авторских пособий, их сочетание по коррекционному плану

- Формирование понимания грамматических категорий числа, падежа, времени, рода и т.д.

 

Кому: психологам, дефектологам, логопедам, студентам дефектологических факультетов, заинтересованным родителям