Первые игры, направленные на развитие слухового восприятия, общего, зрительного и слухового внимания, навыка подражания и вокализации

Что нужно для того, чтобы ребенок произнес свой первый осознанный звук, слог или слово? Нужно внимательно слушать близких, уметь удерживать внимание на их лице и речи. Нужно захотеть и научиться подражать. Нужно, чтобы сформировались предкоммуникативные навыки.
На вебинаре вы узнаете, как научить ребенка (в том числе ребенка с нарушением слуха) удерживать внимание на картинках, игрушке, лице, окружающих звуках и речи. Как и зачем учить ребенка различать окружающие звуки, повторять мимику, движения, звуки и играть в игры с простыми правилами. Вы увидите примеры игр и узнаете секреты плодотворных занятий с самыми маленькими.

Программа:
- Предкоммуникативные навыки
- Понимание обращенной речи. С чего начинаем и к чему стремимся?
- Естественные, коммуникативные жесты
- Подражание
- Произвольная вокализация, ответы на закрытые вопросы
- Междометия, звукоподражания и первые слова в экспрессивной речи

Кому: дефектологам, логопедам, заинтересованным родителям

Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме лекции!