На вебинаре мы рассмотрим роль зрительного восприятия и пространственных функций в освоении правильного чтения и написания букв. В теоретической части вебинара разберём, как формируется пространственная сфера и временные представления, обозначим трудности, которые могут возникнуть у школьников с дефицитом зрительного восприятия и пространственно-временных отношений. Узнаем, как помочь детям, у которых возникли школьные трудности при написании оптически сходных букв.
Будут представлены упражнения и игры, которые смогут использовать специалисты в своей работе и родители в домашних занятиях со своими детьми по профилактике и при коррекции оптической дисграфии, а также на вебинаре будут использованы авторские приемы и игры Мазановой Елены Витальевны.
Программа:
- Роль зрительного восприятия и пространственно-временных отношений в овладении письмом и чтением
- Возрастные особенности развития зрительного восприятия и ориентировки в пространстве и во времени
- Диагностика состояния пространственно-временных отношений и зрительного восприятия
- Последовательность коррекционно-логопедической работы по преодолению оптической дисграфии с учётом диагностики
Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!
Образцы сертификатов
Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится
При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации
Мы используем файлы cookie и собираем персональные данные для улучшения работы сайта.
К сайту подключен сервис Яндекс.Метрика и система Битрикс 24 , которые также использует файлы cookie. Продолжая использовать днный сайт, вы соглашаетесь с использованием нами cookie-файлов. Для получения дополнительной информации см. (Согласие на обработку файлов cookies).