Основные виды и формы поощрения и наказания для дошкольника, их использование в учебно-воспитательном процессе

Яковлева Светлана Викторовна
17 Май 2019 г.
19:45 Пятница
Прямой эфир
ПрофПакет
990
590
Контрольный вопрос
*Ответьте правильно на контрольный вопрос к лекции и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации. Подробнее
Контрольный вопрос открывается за 5 часов до начала лекции. Ответы принимаются в течение 24 часов с момента открытия вопроса.
Вы не отвечали на этот вопрос
С точки зрения психологии процесс воспитания - это:
1) процесс развития интеллектуальной сферы ребенка
0%
2) составная часть процесса обучения
16%
3) ведущая профессиональная функция педагогов
11%
4) процесс развития мотивационно-потребностной сферы ребенка
74%
О лекции
У многих родителей слово «дисциплина» ассоциируется с наказанием, однако это совсем не так. В переводе с латыни слово «дисциплина» звучит, как «выдержанность, строгость». Цель дисциплины - научить ребенка правилам поведения, чтобы он знал, каких поступков ожидают от него окружающие люди и в будущем стал полноценной социализированной личностью.
 
Программа:
- Что такое дисциплина для дошкольника?
- Что такое наказание и похвала?
- Можно ли наказывать ребенка?
- За что можно наказывать и каким образом?
 
Кому: психологам, дефектологам, логопедам, воспитателям, студентам педагогических ВУЗов и колледжей, родителям
 
Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!

Образцы сертификатов

Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации