Особенности вызывания и развития речи у неговорящих детей (синдром Дауна). Обзор наиболее эффективных методик

Контрольный вопрос

*Ответьте правильно на контрольный вопрос к лекции и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации. Подробнее

Контрольный вопрос открывается за 5 часов до начала лекции. Ответы принимаются в течение 24 часов с момента открытия вопроса.

Вы не отвечали на этот вопрос

Укажите наиболее полное определение умственной отсталости:

1. Нарушение познавательных возможностей детей-дошкольников

0%

2. Стойкое физическое нарушение

0%

3. Стойкое нарушение деятельности основных анализаторов

2%

4. Стойкое нарушение познавательной деятельности в результате органического поражения головного мозга

98%

Вы не отвечали на этот вопрос Мои ПрофБаллы - 0

В ходе вебинара сделаем обзор наиболее эффективных методик, способов и приемов вызывания речи у неговорящих детей. Слушатели познакомятся с особенностями развития речи у детей с синдром Дауна через использование их сильных сторон и компенсирование слабых.

Программа:
- Профиль общения и речи
- Основные направления работы
- Понимание речи
- Развитие фонематического слуха
- Эффективные приемы стимуляции речевой активности
- Технология работы над словом
- Жесты +глобальное чтение = MAKATON или PECS?
- Слоговая структура слова
- Развитие навыков правильного произношения
- Этапы, приемы формирования фразы

Кому: учителям-логопедам, дефектологам, студентам педагогических ВУЗов и колледжей, родителям, тьюторам

Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора материал по теме лекции!