Пусковой период обучения чтению для детей с различными нарушениями речи. Авторская технология Т.А.Ткаченко по предупреждению дислексии

Ткаченко Татьяна Александровна
18 Ноябрь 2020 г.
13:30 Среда
Прямой эфир
ПрофПакет
990
590
Контрольный вопрос
*Ответьте правильно на контрольный вопрос к лекции и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации. Подробнее
Контрольный вопрос открывается за 5 часов до начала лекции. Ответы принимаются в течение 24 часов с момента открытия вопроса.
Вы не отвечали на этот вопрос
Логофобия – это
1. Безудержный словесный поток
0%
2. Нарушение темпо-ритмической организации речи
3%
3. Напряжённое ожидание невозможности произнести звук, слово, фразу, предложение
97%
О лекции
Слушатели вебинара ознакомятся с эффективными приёмами для начального этапа чтения, обеспечивающими его точность, слитность, сознательность.
 
Программа:
- Сущность и сложность процесса чтения для дошкольников с нарушениями речи
- Проблема обучения чтению неговорящих детей
- Необходимость добукварного периода, 4 этапа, их задачи и содержание
- Анализ эффективных приёмов  для начального этапа чтения, обеспечивающих его точность, слитность, сознательность
- Особенности авторской технологии обучения чтению, рекомендованной кафедрой логопедии МИОО
- Анализ специальных текстов для чтения из авторских пособий
 
Кому: логопедам, педагогам дошкольных организаций, учителям начальных классов
 
Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!

Образцы сертификатов

Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации