Коррекционно-развивающая работа с неговорящими детьми

Коноваленко Светлана Владимировна

20

Февраль 2019

20:00

Среда

Начался

До лекции

Прямой эфир

Видеозапись вебинара. Для просмотра видеозаписи нажмите кнопку "Смотреть видеозапись"

Функция скачивания уже доступна без ограничения времени

Вкладыш к сертификату - документ описывающий вебинар

Купить ПрофПакет

О лекции

Очень часто мне приходится слышать, что старые нормы устарели! Дескать, современные дети начинают говорить позже, и это норма.Сожалею, но это не так!
Что же является причиной того, что здоровый практически малыш начинает говорить позже, чем его ровесники 15-20 лет назад.
Хочу отметить, что мы говорим о ЗДОРОВОМ ребёнке с точки зрения педиатра и невролога.Поэтому здесь сразу можно сказать о недостаточном внимании родителей (имеется ввиду дефицит вербального и тактильного контакта) в силу занятости молодых пап и мам. В связи с этим ребенку вручается в руки электронный гаджет чуть ли не с младенчества, что не способствует развитию коммуникативных навыков вообще и формированию речи, как средства коммуникации, в частности.
Помните, что неумение говорить ни в коем случае не может быть объяснено ленью.
Если малыш не гулит и не лепечет вовремя, не произносит примитивной фразы к полутора годам, то это повод для консультации в первую очередь с неврологом, а затем и с логопедом.

Темой вебинара является коррекционно-развивающая работа с детьми, по той или иной причине «не желающими» говорить в указанные современной медициной и педагогикой сроки. Мы предлагаем вашему вниманию некоторые приемы и методы работы, которые просты в реализации и не требуют специальной профессиональной подготовки.  Предлагаемые упражнения и игры могут быть включены в коррекционную работу с неговорящими детьми независимо от природы речевой задержки и являются безопасными, что весьма немаловажно.

Программа:
- Неговорящие дети. Как с ними работать?
- Нормы развития речи у детей раннего возраста. Возможные причины недоразвития речи
- Основные направления коррекционно-развивающей работы: установление контакта; развитие мелкой моторики; развитие пространственной ориентации и конструктивных навыков; обогащение пассивного словаря; перевод пассивного словаря в активный; работа с грамматическим строем, слоговой структурой и фонематическим восприятием

Кому: логопедам, педагогам дошкольных учреждений, заинтересованным родителям

Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!

 

Образцы сертификатов

Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России по программе на
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации