О лекции

Все больше родители уже в раннем возрасте детей обращают внимание специалистов на проблемы носового дыхания, отмечая это как вредную привычку: ходить и спать с открытым ртом; на трудности в жевании, что проявляется в предпочтениях к мягкой пище, склонности к слюнотечению. Особенно беспокоит неправильная поза тела и головы, нижнее или межзубное положение языка, что достаточно рано приводит к изменениям в формировании лицевого скелета ребенка, искаженному звукопроизношению и неправильному развитию фонематического восприятия. В свою очередь специалисты, которые не учитывают в построении коррекционной работы миофункциональные дисфункции, сталкиваются с трудностями в постановке звуков, а если звуки и ставятся, то долго автоматизируются и сложно дифференцируются.

Программа:
- Что считают миофункциональными (орофациальными) дисфункциями?
- Как проявляются миофункциональные дисфункции во внешности ребенка
- О развитии лицевого скелета ребенка
- Дифференциальная диагностика проявлений миофункциональных дисфункций. Одна симптоматика, но различные синдромы нарушения развития
- В чем важность миофункциональной цепочки для коррекции нарушений речи: дыхание – жевание – глотание – речь
- Что такое орофациальная терапия и миофункциональная коррекция?
- В чем различия и сходство этих направлений коррекции? Какой метод коррекции подобрать под конкретного ребенка
- Как знания о миофункциональных нарушениях помогут ускорить коррекционную работу логопеда