Нейропсихологический взгляд на этапы формирования пространственных представлений у детей: шаги, которые нельзя пропустить

Малюкова Наталья Георгиевна

23

Май 2023

17:00

Вторник

Начался

До лекции

Прямой эфир

Видеозапись вебинара. Для просмотра видеозаписи нажмите кнопку "Смотреть видеозапись"

Функция скачивания уже доступна без ограничения времени

Вкладыш к сертификату - документ описывающий вебинар

Размещение этого сертификата на вашей персональной странице

Купить ПрофПакет

Контрольный вопрос

* Ответьте правильно на контрольный вопрос к лекции и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации. Подробнее...

Контрольный вопрос открывается за 5 часов до начала лекции. Ответы принимаются в течение 24 часов с момента открытия вопроса.

Вы не отвечали на этот вопрос
Что является первой системой координат для развития пространственных представлений ребенка?
понимание предлогов
Голосов: 8
схема тела
Голосов: 317
графическая деятельность
Голосов: 3

О лекции

Что общего между игрой в мяч и грамотной речью? Все эти, казалось бы, разнородные умения – результат гармоничного развития пространственного фактора. Он формируется на протяжение практически всего периода детства, проходя закономерный путь от «темного чувства тела» до формирования способности оперировать абстрактными понятиями.
На нашей лекции мы рассмотрим этапы формирования представлений о пространстве и поговорим о том, как их правильно развивать. Вы познакомитесь с мультицелевыми, эффективными и, одновременно, доступными нейропсихологическими приемами и методами развития пространственных представлений и сможете подобрать наиболее эффективные из них для работы со своими учениками и клиентами!

Программа:
- Пространственный фактор и его значение для развития когнитивных и двигательных функций ребенка
- Мозговая организация пространственных представлений; просто о сложном: что специалист доступно может рассказать родителям?
- Возрастные нормативы развития пространственных представлений у детей (что и в каком возрасте должен уметь ребенок)
- Логика развития, «этапность» формирования пространственных представлений в онтогенезе
- Приемы и методы развития пространственных представлений: работа со схемой тела, внешнее пространство: «объекты относительно меня», «объекты относительно друг друга», символическое пространство, пространство листа бумаги, «квазипространство»
- Рекомендации для педагогов и родителей

Кому: нейропсихологам, психологам, дефектологам, родителям

Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получают доступ к видеозаписи лекции, методический материал от автора и смогут скачать сертификат на 6 ак.часов!

 

Для удобного просмотра лекции с телефона скачайте приложение МТС Линк для
Подробная информация

Образцы сертификатов

Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации