Память и ее формирование напрямую связаны с уровнем умственных способностей ребенка. Успешность обучения в школе также во многом определяется способностью запоминать. Нейропсихологический подход к развитию памяти позволяет не только улучшить результаты запоминания, но и сформировать память как функцию.
Программа:
- Виды памяти
- Особенности формирования и развития памяти в детском возрасте
- Нейропсихология памяти
- Способы развития памяти детей дошкольного и младшего школьного возраста
