Поговорим про чтение и письмо в контексте сенсорного подхода. Как провести ребёнка по пути формирования речи – от устной к письменной. Почему некоторым детям с лёгкостью даётся письменная речь, а для некоторых это непреодолимая сложность?
Готовность к письменной речи складывается из большого количества факторов – прямых и косвенных: достаточно ли сформированы глазодвигательные реакции и постуральный контроль, насколько развит фонематический слух и праксис руки и т.п. Все эти факторы развиваются и оформляются с самого рождения человека.
Программа:
- Процесс формирования письменной речи – письма и чтения – через призму механизма сенсорной интеграции
- Как организовать развитие дошкольника, чтобы освоение письменной речи было для него желанным и лёгким процессом
- Схема предпосылок к письменной речи, описанная практиками «сенсорного подхода»
Кому: логопедам, дефектологам, заинтересованным родителям
Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получают доступ к видеозаписи лекции, методический материал от автора и смогут скачать сертификат на 6 ак.часов!