Как эффективно создавать развивающую среду для дошкольников. Примеры из практики

Тунина Елена Георгиевна

24

Март 2023

17:00

Пятница
Проведен

Прямой эфир

Видеозапись вебинара. Для просмотра видеозаписи нажмите кнопку "Смотреть видеозапись"

Функция скачивания уже доступна без ограничения времени

Документ о вебинаре. Доступно в ПрофПакете без ограничения времени

Размещение этого сертификата на вашей персональной странице

Купить ПрофПакет

Контрольный вопрос

* Ответьте правильно на контрольный вопрос к лекции и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации. Подробнее...

Контрольный вопрос открывается за 5 часов до начала лекции. Ответы принимаются в течение 24 часов с момента открытия вопроса.

Вы не отвечали на этот вопрос
Как соотносятся понятия «образовательная среда» и «предметно–пространственная развивающая образовательная среда» в концепции ФГОС ДО?
Понятие «образовательная среда» является синонимом понятия «предметно-пространственная развивающая образовательная среда»
Голосов: 14
Понятие «предметно-пространственная развивающая образовательная среда» – один из элементов понятия «образовательная среда»
Голосов: 209
Понятие «предметно-пространственная развивающая образовательная среда» более широкое понятие, чем понятие «образовательная среда»
Голосов: 34

О лекции

Любой педагог хочет, чтобы у детей, с которыми он работает, происходили изменения: в поведении, речи, мышлении, волевой регуляции и т.д.
Залогом развития ребенка является развивающая среда. Все педагоги знают про принципы создания предметной среды в соответствии с ФГОС и ее организации в групповом помещении. Однако, предметно-пространственная среда - это всего лишь один из элементов развивающей среды. В целом, развивающая среда – живой организм со сложной структурой, определенным образом влияющий на каждого ребенка и детский коллектив.
Лекция посвящена анализу тонких взаимосвязей внутри развивающей среды. Будет продемонстрировано и проанализировано множество практических примеров. Также участники будут иметь возможность познакомиться с подходами, делающими развивающую среду живой, динамичной и эффективной.

Программа:
- Представление об « образовательной среде» в концепции ФГОС ДО
   • Аспекты «образовательной среды»
   • Влияние аспектов «образовательной среды» на интеллектуальную, личностную, эмоционально – волевую сферы ребенка
   • Психологическое содержание каждой области «образовательной среды»
- Психологический анализ понятия «предметно – пространственная развивающая образовательная среда»
   • Требования ФГОС к созданию «предметно – пространственной развивающей образовательной среды»
   • Типичные ошибки педагогов в создании и поддержании «предметно – пространственной развивающей образовательной среды»
- Формирование динамичной «образовательной среды», которая стимулирует и поддерживает развитие ребенка: социальное, эмоциональное, личностное, интеллектуальное
   • Среда как динамично меняющаяся система, влияющая на познавательную деятельность ребенка: примеры из практики
   • Среда как фактор, меняющий состояние ребенка: практическая работа участников
   • Среда как фактор, стимулирующий социальный интеллект ребенка: практическая работа участников

Кому: воспитателям, специалистам, работающим в ДОУ

Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получают доступ к видеозаписи лекции, методический материал от автора и смогут скачать сертификат на 6 ак.часов!

Для удобного просмотра лекции с телефона скачайте приложение МТС Линк для
Подробная информация

Образцы сертификатов

Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации