Формирование механизма осмысления у детей с сенсорной алалией

Бунина Виктория Станиславовна
25 Январь 2023 г.
13:00 Среда
Прямой эфир
ПрофПакет
990
590
Контрольный вопрос
*Ответьте правильно на контрольный вопрос к лекции и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации. Подробнее
Контрольный вопрос открывается за 5 часов до начала лекции. Ответы принимаются в течение 24 часов с момента открытия вопроса.
Вы не отвечали на этот вопрос
На каком уровне понимания речи ребенок различает изменение значений, вносимых отдельными частями слова (стол-столы, улетел-прилетел)?
На нулевом
1%
На расчлененном
79%
На ситуативном
20%
О лекции

Основной причиной недоразвития импрессивной речи у ребенка с сенсорной алалией является разрыв между смыслом и звуковой оболочкой слов.
Формирование психологического механизма осмысления является основой коррекционной работы с детьми с сенсорной алалией.
На лекции мы рассмотрим методы и способы логопедической работы с опорой на механизм осмысления.

Программа:
- Характеристика речевого дефекта у ребенка с сенсорной алалией
- Уровни понимания речи
- Психологические механизмы речи
- Формирование механизма осмысления. Категоризация, обобщение, классификация
- Логопедические игры на формирование механизма осмысления

Кому: логопедам, дефектологам, заинтересованным родителям

Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получают доступ к видеозаписи лекции, методический материал от автора и смогут скачать сертификат на 6 ак.часов!

 

Образцы сертификатов

Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации