Дефектология Проф
Московский институт коррекционной педагогики
8-800-555-20-50
Добавиться в      

Ожидайте

Специалист приемной комиссии свяжется с Вами
в ближайшее время в рабочие часы с Пн-Вс с 9:00-21:00 МСК

Перезвоните мне

Мы позвоним на номер (сменить) в рабочее время.
(с Пн - Пт с 10:00 - 19:00 МСК)
У меня вопрос по

Ваш персональный менеджер: Валерия
Ответственная и отзывчивая! 😊

Ожидайте

Специалист свяжется с Вами сразу в рабочее время, ежедневно с 10:00 - 19:00 МСК

Перезвоните мне

Мы позвоним Вам в рабочее время.
(Ежедневно с 10:00 - 19:00 МСК)

Дифференциальная диагностика нарушений речевого и психического развития у детей дошкольного возраста

Дифференциальная диагностика нарушений речевого и психического развития у детей дошкольного возраста
25.02
2019
17:30
Понедельник
Осталось
Проведен

ПрофПакет

290 Бесплатно в карте! Бесплатно в карте!
Купить ПрофПакет

О лекции

Вебинар проводит директор медицинского центра «Логомед прогноз» и Центра развития и коррекции ребёнка «Логоцентр О.И. Азовой», кандидат педагогических наук, доцент Азова Ольга Ивановна.
 
Программа:
- Дифференциальная диагностика ЗРР, ЗПР, РАС (аутизм, РДА), НОСИ, алалия, УО
- Примерные формулировки диагнозов (МКБ 10, DSM 5). Выбор реабилитационного маршрута
- Способы «косвенной» диагностики развития в случаях, когда ребёнок малодоступен для проведения традиционного обследования из-за особенностей поведения и коммуникации
- Триада признаков аутизма и сенсорная дезинтеграция
- Биомаркеры аутизма
- Фиксация данных по таким параметрам и интерпретация полученных данных
- Речь и коммуникация
- Анализ всех линий развития ребёнка
 
Кому: дефектологам, логопедам, психологам, заинтересованным педагогам и родителям, студентам ВУЗов
 
Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!
 
Образцы сертификатов
Образцы сертификатов

Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится


© 2022 - Полное или частичное копирование материалов сайта возможно только с разрешения администрации и с активной ссылкой на источник.