*Ответьте правильно на контрольный вопрос к лекции
и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации.
Подробнее
Контрольный вопрос открывается за 5 часов до начала лекции. Ответы
принимаются в
течение 24 часов с момента открытия вопроса.
Вы не отвечали на этот вопрос
Определите степень системного недоразвития речи, опираясь на логопедическую характеристику: полиморфное или мономорфное нарушение произношения, недоразвитие фонематического восприятия и фонематического анализа (в ряде случаев имеются самые простые формы фонематического анализа, при выполнении более сложных форм фонематического анализа наблюдаются значительные трудности); аграмматизмы, проявляющиеся в сложных формах словоизменения; нарушение сложных форм словообразования; недостаточная сформированность связной речи; выраженная дислексия, дисграфия.
Марафон - прямой эфир выступлений докладчиков перед многочисленной онлайн аудиторией участников. Докладчики не являются профессиональными лекторами, это педагоги, которые хотят представить свой опыт работы. Надеемся на понимание и поддержку со стороны аудитории. На марафоне слушатели будут иметь возможность общаться в онлайн чате как с другими участниками, так и с докладчиками.
Если Вы хотите выступить на марафоне в качестве докладчика, пишите заявку нам на почтуlektor@defectologiya.pro
Условия выступления в ответном письме.
Программа марафона:
11:00 - 11:35 (МСК) - тема: "Особенности формирования словаря у дошкольников с СНР"
Поликарпова Людмила Александровна - учитель-логопед, учитель-дефектолог высшей кв. категории,ГБОУ Школа 2051, г. Москва
Тюрина Ирина Викторовна - учитель-логопед, ГБОУ Школа 2051, г. Москва
11:40 - 12:15 (МСК) - тема: «Логопедическое сопровождение детей с ментальными нарушениями в условиях школы «полного дня» Янина Леонидовна Люликова - учитель-логопед, высшей кв. категории, ГОБУ ЯО «Ярославская школа-интернат №6», стаж более 12 лет, Ярославль
12:20 до 13:00 - тема "Ребёнок с системными нарушениями речи: из дошкольников в первоклассники" Маргарита Михайловна Грибова - руководитель и коррекционный педагог Центра сопровождения ребенка с особенностями развития "Ступени". Учитель специальных (коррекционных) классов, классов для детей с ОВЗ, в прошлом - заместитель директора МБОУ СОШ № 43, курирующий обучение детей с ОВЗ, инклюзивное образование в школе, педагогическую практику студентов Белгородского педагогического колледжа, г. Белгород
13-00 - 14-30 (МСК) - перерыв на обед
14:30 - 15:20 - тема: "Особенности использования подхода DIRFloortime с детьми с системным недоразвитием речи"
Азирова Анна Артемовна - логопед высшей кв. категории, Центр Здоровья и Развития им. Святителя Луки - преподаватель курсов повышения квалификации, логопед, эксперт, специалист высшего уровня DIR/Floortime ICDL - преподаватель DIR/Floortime, г. Москва
15:25 - 16:10 - тема "Дидактические игры при обучении грамоте дошкольников с ЗПР"
Червякова Наталья Алексеевна - учитель-логопед высшей кв. категории, автор множества статей в печатных изданиях и электронных ресурсах, г. Мурманск
Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится
При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации
Мы используем файлы cookie и собираем персональные данные для улучшения работы сайта.
К сайту подключен сервис Яндекс.Метрика и система Битрикс 24 , которые также использует файлы cookie. Продолжая использовать днный сайт, вы соглашаетесь с использованием нами cookie-файлов. Для получения дополнительной информации см. (Согласие на обработку файлов cookies).
