*Ответьте правильно на контрольный вопрос к лекции
и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации.
Подробнее
Контрольный вопрос открывается за 5 часов до начала лекции. Ответы
принимаются в
течение 24 часов с момента открытия вопроса.
Вы не отвечали на этот вопрос
Нарушение уже сформировавшейся речи, возникающее при локальных поражениях коры левого полушария (у правшей) и представляющие собой системные расстройства различных форм речевой деятельности – это:
Марафон - прямой эфир выступлений докладчиков перед многочисленной онлайн аудиторией участников. Докладчики не являются профессиональными лекторами, это педагоги, которые хотят представить свой опыт работы. Надеемся на понимание и поддержку со стороны аудитории. На марафоне слушатели будут иметь возможность общаться в онлайн чате как с другими участниками, так и с докладчиками.
Если Вы хотите выступить на марафоне в качестве докладчика, пишите заявку нам на почтуlektor@defectologiya.pro
Условия выступления в ответном письме.
Программа марафона:
11-00 - 13-00 (МСК) - выступление докладчиков
13-00 - 14-30 (МСК) - перерыв на обед
14-30 - 17-00 (МСК) - выступление докладчиков
Расписание будет меняться по мере подачи заявок докладчиками
11:00-11:30 - "Нейропсихологический подход в работе с дошкольниками. Психологические фишки в работе практического психолога в ДОО"- Минчева Ольга Сергеевна - педагог-психолог высшей кв. категории.Является членом «Ассоциации психологов образовательных организаций Тульской области, 2014 г.» и членом «Федерации Психологов Образования России», г. Тула
11:40-12:10 - "Значение междисциплинарного подхода в реализации индивидуального образовательного маршрута ребенка с ОВЗ" - Грибова Маргарита Михайловна - руководитель и коррекционный педагог Центра сопровождения ребенка с особенностями развития "Ступени". Учитель специальных (коррекционных) классов, классов для детей с ОВЗ, в прошлом - заместитель директора МБОУ СОШ № 43, курирующий обучение детей с ОВЗ, инклюзивное образование в школе, педагогическую практику студентов Белгородского педагогического колледжа, г. Белгород
12:20-13.00 - "Нейропсихологические приемы в работе логопеда" - Салащенко Елена Николаевна - учитель-олигофренопедагог, педагогический стаж работы более 15 лет, учитель-логопед МАДОУ Большеалексеевский д/с комбинированного вида "Калинка" г.о. Ступино Московская обл.
13:00-14:30 - перерыв на обед
14:30-15:50 - "Нейропсихологический подход в работе со слабовидящими и незрячими детьми" - Ефимова Татьяна Константиновна - практикующий нейропсихолог, автор и ведущая нейрокоррекционных программ, руководитель центра нейрокоррекции «BRAIN», преподаватель СПб Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, стаж работы более 15 лет, Алексеева Анна Александровна - клинический нейропсихолог, тренер по адаптивным технологиям и развитию интеллекта, работа с детьми всех возрастов (включая детей с нарушенным развитием), взрослыми, действующий нейропсихолог центра детской нейрокоррекции «BRAIN», стаж работы более 8 лет, г. Санкт-Петербург
15:55-16:40 - "Особенности коррекционно-образовательной работы учителя-логопеда с гиперактивными детьми-логопатами" - Вакуленко Наталья Евгеньевна - учитель-логопед высшей квалификационной категории, г. Мурманск
Образцы сертификатов
Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится
При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации
Мы используем файлы cookie и собираем персональные данные для улучшения работы сайта.
Подробнее в Политике конфиденциальности.