О лекции

Традиционные методы психолого-педагогического воздействия  на ребенка не приносят устойчивого положительного результата, так как они не устраняют первопричину нарушений. В отличие от них метод кинезиологической коррекции  позволяет не только снять отдельный синдром, но и улучшить функционирование, повысить продуктивность протекания психических процессов. Для преодоления у детей имеющихся нарушений и укрепления физического здоровья, необходимо правильное выявление ведущей репрезентативной системы и учет ее при подборе кинезиологических комплексов.

Программа:
- Нейропсихологический анализ проблем отклоняющегося развития детей
- МЗО – метод замещающего онтогенеза, как инвариантный комплекс этапов сопровождения детей с различными типами развития
- Модальности восприятия окружающего мира (среды)
- Кинезиологическая коррекция, как необходимость в комплексной психокоррекционной работе

Кому: дефектологам, логопедам, психологам, нейропсихологам, педагогам, работающим с детьми с ОВЗ, заинтересованным родителям

Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методические пособия по теме вебинара!