О лекции

На лекции будет рассмотрен случай из практики, который показывает, как порой непросто быть логопедом. Как сложно бывает выявить основную причину отсутствия речи у дошкольника и как важно уделять диагностике и сбору анамнеза длительное время.

Эта история и о том, как важно уметь расположить к себе родителя, чтобы он «выдал» симптомы, не лежащие на поверхности, которые сигнализируют о том, что эта группа симптомов складывается в конкретный синдром или даже заболевание.

Часто родители не замечают главного и видят только то, что лежит на поверхности. Отсутствие речи. Они идут к логопеду. Наша же задача - не пропустить заболевание, ведущее к проблеме.

Диагностика логопеда в настоящее время служит не только для того, чтобы составить грамотный план работы. Порой результаты логопедического заключения имеют огромное значение для выявления основного заболевания, ведущего к речевому нарушению и заключение логопеда помогает специалистам других профессий выявить проблему.

Эта история - как детектив. Она увлекает в мир логопедии, психологии, неврологии и психиатрии!

Программа:
- Сбор жалоб родителей
- Диагностика ребенка. Пробы и их расшифровка
- Наблюдение за ребенком в свободной деятельности и во взаимодействии с родителями
- Сбор анамнеза
- Беседа с родителями с оглашением результатов обследования
- Предварительный прогноз

На лекции мы не будем смотреть ролики, демонстрирующие ребенка. Все имена будут изменены.

Кому: логопедам, дефектологам, нейропсихологам

Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получают доступ к видеозаписи лекции, методический материал от автора и смогут скачать сертификат на 6 ак.часов!