О лекции
На вебинаре слушатели познакомятся с моделью деятельности логопедических и дефектологических пунктов и кабинетов, работающих в условиях современных детских садов и школ. Смогут обобщить представления об основных видах документации, особенностях проектирования графиков работы и циклограмм, рабочих программ, разных видов планов и отчетов. Получат алгоритм и шаблон положения о логопедическом (дефектологическом) пункте.
Программа:
- Понятие логопункта. Документация учителя-логопеда на логопункте: федеральный и региональный компоненты
- Документы, связанные с зачислением детей на логопункт. Особенности формирования ставки учителя-логопеда и составления должностной инструкции, графика и циклограммы работы
- Фронтальное и индивидуальное обследование детей. Речевые карты
- Формирование подгрупп и групп. Составление графика занятий. Регламент коррекционно-развивающей деятельности
- Составление рабочей программы. Особенности формирования целевого, содержательного и организационного разделов программы работы логопункта в детском саду и школе. Проблема включения дополнительных образовательных услуг
- Описание результатов работы логопункта. Аналитические справки и отчеты о работе за год. Особенности работы в летний период. Отпуск логопеда
Кому: заместителям директора по учебно-воспитательной работе, руководителям детских садов, методистам, учителям-логопедам и дефектологам дошкольных, школьных кабинетов и пунктов, студентам дефектологических факультетов ВУЗов
Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!