Развитие навыков пространственной ориентировки у детей с ТНР и ЗПРР с использованием интерактивной песочницы и игры "Данетки" (ТРИЗ)

Кадочникова Наталья Константиновна

24

Август 2021

18:30

Вторник

Начался

До лекции

Прямой эфир

Видеозапись вебинара. Для просмотра видеозаписи нажмите кнопку "Смотреть видеозапись"

Функция скачивания уже доступна без ограничения времени

Вкладыш к сертификату - документ описывающий вебинар

Купить ПрофПакет

Контрольный вопрос

* Ответьте правильно на контрольный вопрос к лекции и получайте ПрофБаллы. ПрофБаллы нужны для бесплатного повышения квалификации. Подробнее...

Вы не отвечали на этот вопрос
Основная цель игры «Да-нет» с точки зрения применения в педагогике:
Развлечь детей, повысить интерес к занятию
Голосов: 1
Развивать умение угадывать объект по наводящим вопросам педагога
Голосов: 25
Развивать умение детей сужать поле поиска и находить объект с помощью наименьшего количества вопросов
Голосов: 292
Учить детей отгадывать загадки
Голосов: 4

О лекции

Пространственная ориентировка играет большую роль в деятельности человека, охватывая различные его стороны взаимодействия с действительностью, что представляет собой важнейшее свойство человеческой психики.
С самого рождения дети сталкиваются с восприятием пространства. С помощью взрослого они знакомятся с простейшими видами пространственной ориентировки.
Игры в интерактивной песочнице способствуют развитию навыков пространственной ориентировки в занимательной форме.
Игра «Данетка» (Технология ТРИЗ) формирует навыки логического мышления, обучает целенаправленному поиску нужной информации, развивает самостоятельность, интеллектуальную активность и настойчивость в достижении поставленной цели, закрепляет умение детей определять направление, месторасположение предметов.
 
Программа:
- Содержание понятия «пространственная ориентировка»
- Программные требования и этапы работы по развитию пространственных представлений у дошкольников
- Слова, отражающие пространственные отношения
- Значение развития пространственных представлений у детей
- Особенности формирования пространственной ориентировки у детей с ТНР и ЗПРР
- Суть и правила игры «Да-нет»
- Игры в песочнице для развития навыков пространственной ориентировки
 
Кому: логопедам, дефектологам, учителям начальных классов, воспитателям детских садов, а так же тем, кого интересуют новые технологии и оборудование
 
Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!

Образцы сертификатов

Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России по программе на
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации