На вебинаре будут освещены вопросы преимущества поведенческих методов в работе с детьми с РАС, таких как подсказки, поощрения, метод «Случайного обучения», метод «Обучения отдельными блоками» и другие.
Будут даны рекомендации по созданию эффективной обучающей среды для детей с аутизмом и другими особенностями развития.
Программа:
- Особенности коммуникативных нарушений у детей с РАС
- Понятие об элементарных вербальных действиях
- Стратегии, мотивирующие ребенка с РАС успешно выполнять задания
- Формирование начального репертуара речевых навыков
- Стержень первичной обучающей программы для ребенка 3-6 лет
Кому: логопедам, дефектологам, студентам профильных ВУЗов, тьюторам, специалистам, работающим с детьми с РАС и другими особенностями развития, родителям, желающим проводить эффективные занятия с детьми.
Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получат в подарок от лектора методический материал по теме вебинара!
Образцы сертификатов
Вы сможете выбрать любой шаблон, который Вам понравится
При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации
Мы используем файлы cookie и собираем персональные данные для улучшения работы сайта.
К сайту подключен сервис Яндекс.Метрика и система Битрикс 24 , которые также использует файлы cookie. Продолжая использовать днный сайт, вы соглашаетесь с использованием нами cookie-файлов. Для получения дополнительной информации см. (Согласие на обработку файлов cookies).
